Дмитриева Юлия Александровна

Доцент кафедры «Психология управления и служебной деятельности»

Старший научный сотрудник, Старший научный сотрудник — Лаборатория психологии и психофизиологии стрессоустойчивости и креативности

Кандидат психологических наук

E-mail:

dmitrievaya[at]susu[dot]ru

Hirsch index:

РИНЦ 8

Scopus 2

Russian scientific profiles:

РИНЦ: SPIN-код 8905-1395, Author ID 717663

ORCID: 0000-0002-0331-4684

Scopus ID: 55967570300

Академия Google: scholar.google.ru/citations?hl=ru&user=NdStfDwAAAAJ

Researchgate: www.researchgate.net/profile/Yulia_Dmitrieva

Articles and monographs:

Мезенцева, Е.Е. Модель дифференциации студенческих команд по уровню эффективности проектной деятельности / Е.Е. Мезенцева, Ю.А. Дмитриева //Издательский Центр ЮУрГУ.–2024.– C.73-78

Gryazeva-Dobshinskaya, V.G Psychosemantics of the Character Attraction in the Cult Films and Symbolic-Mythological Contexts of Subject’s Identification / V.G. Gryazeva-Dobshinskaya, S.Y. Korobova, Y.A. Dmitrieva //Cultural-Historical Psychology.–2023.–Vol. 19 No. 4.– P.14-25

Personal resources and barriers to innovative leadership of managers: structural aspects of motivation, leadership style, social identity / Gryazeva-Dobshinskaya, V. //Organizatsionnaya Psikhologiya.–2023.–Vol. 13 No. 3.– P.9-28

Value foundations of the multiple self and reflexive choice as student’s resources in stress resistance and adaptation in multicultural groups / Gryazeva-Dobshinskaya, V.G //Obrazovanie i Nauka.–2023.–Vol. 25 No. 3.– P.122-154

Дмитриева, Ю.А. Гибкость мышления как ресурс переживания стрессовых и фрустрирующих ситуаций / Ю.А. Дмитриева, А.С. Калашникова //Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки.–2023 № 2.– C.36-49

Дмитриева, Ю.А. ГИБКОСТЬ МЫШЛЕНИЯ КАК РЕСУРС ПЕРЕЖИВАНИЯ СТРЕССОВЫХ И ФРУСТРИРУЮЩИХ СИТУАЦИЙ: РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЯ / Ю.А. Дмитриева, А.С. Калашникова //ЛИЧНОСТЬ В НОРМЕ И ПАТОЛОГИИ материалы Международной научно-практической конференции. Челябинский государственный университет

Институт образования и практической психологии. Челябинск, 2023 Издательство: Челябинский государственный университет (Челябинск).–2023.– C.54-55

Дмитриева, Ю.А. Прогноз эффективности студентов в проектной деятельности: обоснование междисциплинарного исследования / Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова, А.Г. Горских //Психология. Психофизиология.–2023.–Том 16 № 4.– C.19-32

Креативные ресурсы лидерства в кризисе: основания дифференциации обучения менеджеров / В.Г. Грязева-Добшинская //Человек, субъект, личность: перспективы психологических исследований: Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А.В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук, 12–14 октября 2023 г., Москва.–2023.– C.845-850

Мезенцева, Е.Е. Когнитивные модели речи в контексте формирования дискурса / Е.Е. Мезенцева, Ю.А. Дмитриева //Психология в меняющемся мире: проблемы, гипотезы, перспективы: сборник материалов всероссийской научной конференции с международным участием, посвященной 80-летию Южно-Уральского государственного университетаПсихология в меняющемся мире: проблемы, гипотезы, перспективы: сборник материалов всероссийской научной конференции с международным участием, посвященной 80-летию Южно-Уральского государственного университета.–2023.– C.82-87

СТРУКТУРА ЭКЗИСТЕНЦИАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ У СТУДЕНТОВ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ ЭФФЕКТИВНОСТИ В ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ / Ю.А. Дмитриева //ЧЕЛОВЕК, СУБЪЕКТ, ЛИЧНОСТЬ: ПЕРСПЕКТИВЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ИССЛЕДОВАНИЙ Материалы Всероссийской научной конференции, посвященной 90-летию со дня рождения А. В. Брушлинского и 300-летию основания Российской академии наук. Москва, 2023.–2023.– C.381-386

VALUE FOUNDATIONS OF EXPERIENCING STRESS AND ADAPTATION OF STUDENTS: CROSS-CULTURAL STUDY / Koltunov, E.I //Obrazovanie i Nauka.–2022.–Vol. 24 No. 2.– P.138-168

Дятлов, Д.А. СОЦИАЛЬНАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ЛИДЕРОВ В СТРЕССОВОЙ СИТУАЦИИ ЗНАЧИМОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ГРУППЫ / Д.А. Дятлов, В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева //Вестник Государственного университета просвещения. Серия: Психологические науки.–2022 № 1.– C.174-187

Cardiac injury in rats with experimental posttraumatic stress disorder and mechanisms of its limitation in experimental posttraumatic stress disorder-resistant rats / Manukhina, E. //Journal of Applied Physiology.–2021.–Vol. 130 No. 3.– P.759-771

PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS OF SUBJECTS DIFFERENTIATED BY THE TYPE OF RESPONSE TO INFORMATION STRESSORS / С.Ю. Коробова //Личность в норме и патологии. Материалы Международной научно-практической конференции. Посвящается 45-летию Челябинского государственного университета..–2021.– C.93-94

STUDENTS' PSYCHOLOGICAL CHARACTERISTICS AS RESOURCES OF EFFICIENCY IN PROJECT-BASED LEARNING IMPLEMENTATION / Ю.А. Дмитриева //Личность в норме и патологии. Материалы Международной научно-практической конференции. Посвящается 45-летию Челябинского государственного университета..–2021.– C.92-93

Александров, В.С. ПЕРЕЖИВАНИЕ СТРЕССА И ОТНОШЕНИЕ К ГЛОБАЛЬНЫМ РИСКАМ У СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ПАНДЕМИИ COVID-19 / В.С. Александров, Ю.А. Дмитриева //ПСИХОЛОГИЯ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ГИПОТЕЗЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ.–2021.– C.92-95

Грачев, М.А. ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ КАК ФАКТОР СОВЛАДАНИЯ СО СТРЕССОМ У СТУДЕНТОВ МЕДИЦИНСКОГО ВУЗА В ПЕРИОД ПАНДЕМИИ / М.А. Грачев, Ю.А. Дмитриева //АНАНЬЕВСКИЕ ЧТЕНИЯ - 2021, ООО «Скифия-принт».–2021.– C.416-417

Дятлов, Д.А. СПЕЦИФИКА ЭМОЦИОНАЛЬНОГО ИНТЕЛЛЕКТА СУБЪЕКТОВ С РАЗНЫМ ТИПОМ ЛИДЕРСТВА / Д.А. Дятлов, Ю.А. Дмитриева //СОЦИАЛЬНАЯ ПСИХОЛОГИЯ: ВОПРОСЫ ТЕОРИИ И ПРАКТИКИ.–2021.– C.151-153

Дятлов, Д.А. ЭМОЦИОНАЛЬНЫЙ ИНТЕЛЛЕКТ КАК РЕСУРС ТВОРЧЕСКОГО ЛИДЕРСТВА / Д.А. Дятлов, Ю.А. Дмитриева //Психология. Психофизиология.–2021.–Том 14 № 3.– C.19-28

Children's Creativity and Personal Adaptation Resources / Gryazeva-Dobshinskaya, V.G //Behavioral Sciences.–2020.–Vol. 10 No. 2

Dmitrieva, Y.A Individual Response to Stressors and Efficiency in Project Activities / Y.A. Dmitrieva, S.Y. Korobova, D.V. Kochkina //Behavioral Sciences.–2020.–Vol. 10 No. 1

Gryazeva-Dobshinskaya, V.G Leadership and Management Styles: Typological Approach to Personal Resources of Change Management / V.G. Gryazeva-Dobshinskaya, Y.A. Dmitrieva //Smart Innovation, Systems and Technologies.–2020.–Vol. 138.– P.202-212

Прогноз эффективности проектной деятельности на основе комплексной психодиагностики структурных и динамических свойств субъектов (моделирование с помощью нейросетевых технологий) / В.Г. Грязева-Добшинская //Институт психологии РАН.–2020.– C.140-141

Тимощенко, А.С. АДАПТАЦИОННЫЕ РЕСУРСЫ СУБЪЕКТОВ С РАЗНЫМ ТИПОМ ВЫБОРА ЖИЗНЕННОГО ПУТИ В СТРЕССОВОЙ СИТУАЦИИ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ ИЗМЕНЕНИЙ / А.С. Тимощенко, В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева //Психология. Психофизиология.–2020.–Том 13 № 4.– C.49-57

The responsibility of the individual to the previous and future generations: A theoretical and empirical study / T.A. Nestik //Voprosy Psikhologii.–2019 No. 3.– P.29-41

Дятлова, А.В. ВЗАИМОСВЯЗЬ УРОВНЯ ПЕРЕЖИВАНИЯ СТРЕССА И ЛИЧНОСТНЫХ СВОЙСТВ СОТРУДНИКОВ МВД / А.В. Дятлова, Ю.А. Дмитриева //АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ И КРИЗИСНОЙ ПСИХОЛОГИИ материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Уральский гуманитарный институт..–2019.–Том 1.– C.35-37

Крылова, Е.А. ИССЛЕДОВАНИЕ УРОВНЯ НЕРВНО-ПСИХИЧЕСКОЙ НАПРЯЖЕННОСТИ СПАСАТЕЛЕЙ МЧС РОССИИ / Е.А. Крылова, Ю.А. Дмитриева //АКТУАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ ЭКСТРЕМАЛЬНОЙ И КРИЗИСНОЙ ПСИХОЛОГИИ материалы II Всероссийской научно-практической конференции. Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б. Н. Ельцина, Уральский гуманитарный институт. Екатеринбург: Изд‑во Урал. ун‑та, 2019 Издательство: Издательство Уральского университета.–2019.–Том 1.– C.42-44

Project Groups Formation Based on Modelling Innovative Leadership Resources as Educational Technology 'Industries 4.0' / Gryazeva-Dobshinskaya, V.G //Proceedings - 2018 Global Smart Industry Conference, GloSIC 2018.–2018

Вяткина, В.В. Дуэт новатора и инноватора, как наиболее эффективный способ изменения мира / В.В. Вяткина, Ю.А. Дмитриева //Сборник материалов международной студенческой научно-практической конференции, под ред. Е.Л.Солдатовой, А.С. Мальцевой.–2018.– C.169-175

Грязева-Добшинская, В.Г. Hemispheric Asymmetry and Stress Exposure Model in a Professional Evaluation Situation / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //.–2018.–Том 4(8).– C.346-358

Грязева-Добшинская, В.Г. МЕЖПОЛУШАРНАЯ АСИММЕТРИЯ И СТРУКТУРА РЕСУРСОВ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ ИНТЕГРАЛЬНОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //ПСИХОЛОГИЯ. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ (Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Психология»).–2018.–Том 11 № 2.– C.15-27

Грязева-Добшинская, В.Г. ТРАНСФОРМАЦИОННОЕ ЛИДЕРСТВО И СТРАТЕГИЧЕСКИЕ УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ УСТАНОВКИ МЕНЕДЖЕРОВ / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева, Н.В. Маркина //Вестник Московского государственного областного университета.–2018.–Том - № 3.– C.111-113

Дмитриева, Ю.А. Личностные и психодинамические ресурсы переживания стресса / Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //Общество с ограниченной ответственностью Издательский дом «ERGO» (Ижевск).–2018.– C.350-354

Дмитриева, Ю.А. Модель дифференциации субъектов по уровню переживания стресса и стрессонаполненности жизни / Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //Вестник Удмуртского университета. Серия Философия. Психология. Педагогика.–2018.–Том 28 № 2.– C.159-165

Коробова, С.Ю. ПСИХОСЕМАНТИКА ПРИТЯГАТЕЛЬНОСТИ ПЕРСОНАЖЕЙ КУЛЬТОВОГО ФИЛЬМА / С.Ю. Коробова, Ю.А. Дмитриева, А.Т. Аскерова //ПСИХОЛОГИЯ. ПСИХОФИЗИОЛОГИЯ (Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Психология»).–2018.–Том 11 № 4.– C.31-38

Пермякова, Т.В. Психологические особенности людей, взявших на себя обязательства по кредиту / Т.В. Пермякова, Ю.А. Дмитриева //Сборник материалов международной научно-практической конференции.–2018.– C.195-200

Цветовые предпочтения первоклассников и выбор любимых пород собак и кошек / Дмитриева, Д.К. //Сборник материалов международной студенческой научно-практической конференции.–2018.– C.175-180

Грязева-Добшинская, В.Г. Hemispheric asymmetry and stress exposure model in a professional evaluation situation / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //Луриевский подход в мировой психологической науке: тезисы докладов. Екатеринбург: Изд-во Урал. ун.-та.–2017.– C.168-169

Грязева-Добшинская, В.Г. Гиперболическое распределение и способы статистического анализа данных в психологических исследованиях творчества и искусства / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева //Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы исследований / отв. ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова. – М.: Изд-во «Институт психологии РАН».–2017.–Том 1.– C.1152-1160

Грязева-Добшинская, В.Г. Гиперболическое распределение и способы статистического анализа данных в психологических исследованиях творчества и искусства / В.Г. Грязева-Добшинская, Ю.А. Дмитриева //Фундаментальные и прикладные исследования современной психологии: результаты и перспективы исследований / отв.ред. А.Л. Журавлев, В.А. Кольцова. - М.: Изд-во «Институт психологии РАН».–2017.– C.1152-1160

Зигле, П.А. Личностные качества успешных и неуспешных предпринимателей / П.А. Зигле, Ю.А. Дмитриева, С.Ю. Коробова //ПСИХОЛОГИЯ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ГИПОТЕЗЫ, ИССЛЕДОВАНИЯ сборник материалов международной студенческой научно-практической конференции..–2017.–Том 1.– C.71-75

Лишко, В.В. Личностный и профессиональный выбор старшеклассников / В.В. Лишко, Ю.А. Дмитриева //ПСИХОЛОГИЯ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ГИПОТЕЗЫ, ИССЛЕДОВАНИЯ сборник материалов международной студенческой научно-практической конференции..–2017.–Том 1.– C.151-155

Специфика концептуальных структур у менеджеров с разным уровнем креативности / В.Г. Грязева-Добшинская //Психолого-педагогические проблемы одаренности: теория и практика. Сборник научных трудов X Международной конференции. Иркутск.–2017.– C.273-280

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

Всероссийская научная конференция «Творчество: искусство, наука, жизнь», посвященная 95-летию со дня рождения Я.А. Пономарева (2015)

Всероссийская научная конференция «Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований», посвященная 60-летию со дня рождения В.Н. Дружинина. (2015)

Всероссийская научная конференция «Психология способностей: современное состояние и перспективы исследований», посвященная 60-летию со дня рождения В.Н. Дружинина (2015)

Участие в международных научных конференциях:

3-я Международная научно-практическая конференция Пром-Инжиниринг (2017)

Международная научно-пракическая конференция «Бизнес. Общество. Человек. Бизнес-психология - современный ресурс развития организаций» (2015)

Международная научно-практическая конференция «Бизнес. Общество. Человек». «Бизнес-психология - современный ресурс развития организаций» (2015)

47th Annual Meeting of the Society for Mathematical Psychology (2014)

Международная научно-практическая конференция «Социальная психология личности и акмеология» (2014)

Международная научная конференция «Бизнес. Общество. Человек.» (2013)

46th Annuel Meeting of Society of Mathematical Psychology (2013)

Russian patents:

Динамика активации полушарий головного мозга на разных этапах проектной деятельности у студентов

Личностные и психодинамические ресурсы переживания стресса у студентов в проектной деятельности

Программа для определения предпринимательского потенциала студентов ВУЗа

Достижения, поощрения и награды:

Благодарность за большой объем, высокое качество методической и организационной работы в ходе проведения конкурса научно-исследовательских работ студентов в 2016/2017 учебном году

Благодарность за большой объем, высокое качество методической и организационной работы в ходе проведения конкурса научно-исследовательских работ студентов в 2017/2018 учебном году

Благодарность за большой объем, высокое качество методической и организационной работы в ходе проведения конкурса научно-исследовательских работ студентов в 2018/2019 учебном году

Благодарность за качественное руководство студенческими работами, представленными на конкурс научно-исследовательских работ студентов в 2015/2016 учебном году

Грамота за добросовестный труд, преданность университету, высокий профессионализм и в связи с 70-летием со дня образования Южно-Уральского государственного университета

Победитель конкурса научных проектов молодых научно-педагогических работников «Начало большой науки - 2017»

Почетная грамота за большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и в связи с 75-летием со дня образования Южно-Уральского государственного университета

Почетная грамота за многолетний добросовестный труд, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и в связи с 20-летием со дня образования факультета Психологии

Повышение квалификации:

Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн-технологии и искусственный интеллект (36 ч., 2024 г.)

Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (36 ч., 2024 г.)

Научная статья для международного журнала: подготовка и публикация (72 ч., 2023 г.)

Углубленная лингвистическая подготовка «Развитие иноязычных академических компетенций. Английский язык. Уровень Advanced» (240 ч., 2023 г.)

Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2023 г.)

Развитие иноязычных академических компетенций НПР университета. Английский язык. Уровень Proficiency (C1+) (120 ч., 2023 г.)

Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022 г.)

Углубленная лингвистическая подготовка «Лингва». Английский язык. Уровень Upper-Intermediate (240 ч., 2022 г.)

Углубленная лингвистическая подготовка «Лингва». Уровень Intermediate (240 ч., 2021 г.)

Углубленная лингвистическая подготовка «Лингва». Уровень Pre-Intermediate (240 ч., 2020 г.)

Основы электронного обучения (80 ч., 2017 г.)

Академическое письмо: построение научного текста в соответствии с международными требованиями (16 ч., 2016 г.)

Бизнес-психология - современный ресурс развития организаций (32 ч., 2015 г.)

«Обучение и проверка знаний требований охраны труда руководителей и специалистов организаций» (40 ч., 2015 г.)

Математическое моделирование ресурсов активности менеджеров в инновационной деятельности (48 ч., 2015 г.)

Проективные методы в психологических исследованиях и консультировании. Тест Роршаха:базовый курс (80 ч., 2013 г.)