454080, , г.Челябинск, пр.Ленина, д.78в , 302
Email:
mironovaaa@susu.ru
Руководитель:
Миронова Александра Анатольевна
Преподаватели
Миронова Александра Анатольевна
Должность: Профессор
Учёная степень: Доктор филологических наук
Учёное звание: Доцент
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Филология
Квалификация: Филолог, преподаватель
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Как понимать иностранца: развитие межкультурных компетенций сотрудников вузов» (36 ч., 2023 г.); Русский язык как иностранный (36 ч., 2023 г.); Базовый функционал и дополнительные опции для улучшения показателей публикационной активности (36 ч., 2023 г.); Технологии развития универсальных педагогических компетенций: подготовка педагогов к формированию функциональной грамотности обучающихся (24 ч., 2023 г.)
Общий стаж работы: 23 года
Стаж работы по специальности: 15 лет
Харченко Елена Владимировна
Должность: Профессор
Учёная степень: Доктор филологических наук
Учёное звание: Профессор
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Русский язык и литература
Квалификация: Филолог, преподаватель русского языка и литературы
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: «Основы психолингвистики (Московская психолингвистическая школа)» (54 ч., 2024 г.); Актуальные вопросы изучения русского языка как неродного (40 ч., 2020 г.); «Цифровая грамотность (с учетом стандарта Ворлдскиллс по компетенции «Веб-дизайн и разработка» и «Сетевое и системное администрирование») (72 ч., 2019 г.); «Обучение видам речевой деятельности на занятиях по русскому языку как иностранному» (72 ч., 2018 г.); «Лингвистическая дискурсология» (24 ч., 2018 г.); Лингвистические основы взаимодействия: методы исследования конфликтного текста и его экспертизы (72 ч., 2017 г.); «Основы работы в учебном портале на платформе с открытым кодом (СДО Moodle)» (72 ч., 2016 г.); English for General and Academic Purposes. Pre-Intermediate. (120 ч., 2015 г.); «Научно-исследовательская деятельность преподавателя высшей школы» (72 ч., 2013 г.); «Технология создания эффективной мультимедийной презентации» (72 ч., 2012 г.); «Основы медиации» (40 ч., 2012 г.)
Общий стаж работы: 28 лет
Стаж работы по специальности: 30 лет
Доронина Елена Геннадьевна
Должность: Доцент
Учёная степень: Кандидат филологических наук
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Русский язык и литература
Квалификация: Учитель русского языка и литературы средней школы
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Углубленная лингвистическая подготовка «Развитие иноязычных академических компетенций. Английский язык. Уровень Upper-Intermediate» (240 ч., 2023 г.); Педагогические технологии в SMART-университете (256 ч., 2019 г.); Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования (252 ч., 2019 г.); ЛИНГВА. Уровень В1 (120 ч., 2018 г.); Лингвистическая дискурсология (24 ч., 2018 г.); Тренинг «Эффективные сервисы профессиональной и социально-бытовой поддержки иностранных специалистов в российских вузах» (24 ч., 2016 г.); English for General and Academic Purposes. Pre-Intermediate (120 ч., 2016 г.); Методика организации и проведения тестирования по русскому языку как иностранному и комплексного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации (36 ч., 2016 г.); Основы работы в учебном портале на платформе с открытым кодом (СДО Moodle) (72 ч., 2015 г.); Интеграционный экзамен по русскому языку, истории России и основам законодательства Российской Федерации для трудящихся-мигрантов. Тестирование иностранных граждан по РКИ для приема в гражданство Российской Федерации (36 ч., 2014 г.); Методика проведения интеграционного экзамена по русскому языку, истории России и основам законодательства РФ (72 ч., 2014 г.); Менеджмент в высшем учебном заведении. Управление кафедрой. (134 ч., 2013 г.); Управление кафедрой в условиях интеграции образования, науки и предпринимательства (72 ч., 2013 г.); реализация лингводидактических программ с применением современных образовательных технологий как средство оптимизации учебного процесса по русскому языку как иностранному в вузе (72 ч., 2013 г.); Менеджмент в научно-образовательной сфере (1390 ч., 2013 г.); Менеджмент организации. Управление образовательным процессом в университете (820 ч., 2012 г.)
Общий стаж работы: 30 лет
Стаж работы по специальности: 20 лет
Казакова Юлия Викторовна
Должность: Доцент
Учёная степень: Кандидат филологических наук
Учёное звание: Доцент
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Русский язык и литература
Квалификация: Учитель
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Интерактивный контент в СДО Moodle (16 ч., 2022 г.); Технология создания эффективной презентации (56 ч., 2020 г.); Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования (252 ч., 2019 г.); Педагогические технологии в Smart-университете (256 ч., 2019 г.); Лингвистическая дискурсология (24 ч., 2018 г.); Довузовский этап подготовки иностранных граждан: организация и администрирование образовательного процесса (72 ч., 2017 г.); English For General and Academic Purposes/ Pre-Intermediate (120 ч., 2016 г.); Основы работы в учебном портале на платформе с открытым кодом(СДО Moodle) (72 ч., 2015 г.); Преподавание руского языка в вузах РФ как средство расширения зоны влияния России в АТР (72 ч., 2012 г.); Современные инновационные технологии в обучении РКИ: Школа молодого препаодавателя (72 ч., 2010 г.)
Общий стаж работы: 27 лет
Стаж работы по специальности: 24 года
Савельева Нина Васильевна
Должность: Доцент, Доцент
Учёная степень: Кандидат филологических наук
Учёное звание: Доцент
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Учитель русского языка и литературы
Квалификация: Учитель русского языка и литературы
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Магистерская диссертация. Выпускной квалификационный проект (работа) бакалавра. Отличия. Требования к структуре, содержанию и оформлению. (100 ч., 2021 г.)
Общий стаж работы: 24 года
Стаж работы по специальности: 23 года
Ульянова Евгения Павловна
Должность: Доцент
Учёная степень: Кандидат филологических наук
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: филология
Квалификация: филолог преподаватель
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Методика подготовки научной статьи (80 ч., 2020 г.); Довузовский этап подготовки иностранных граждан: обучение общеобразовательным предметам (72 ч., 2019 г.); Комплексный экзамен по русскому языку как иностранному, истории России и основам законодательства РФ (36 ч., 2017 г.); Организация и проведение мотивационно-образовательных мероприятий по русскому языку и литературе (18 ч., 2016 г.); Теория и методика обучения русскому языку как иностранному в сфере высшего образования (72 ч., 2016 г.); Лингводидактическое тестирование (100 ч., 2013 г.); Русский язык и национальная культура в России и за рубежом (72 ч., 2012 г.)
Общий стаж работы: 13 лет
Стаж работы по специальности: 9 лет
Хелал Ядвига Леонидовна
Должность: Доцент
Учёная степень: Кандидат филологических наук
Учёное звание: Доцент
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Филология
Квалификация: Филолог. Преподаватель
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Инструменты цифровой трансформации университета (16 ч., 2022 г.); Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.); Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2021 г.); 2021 междунаролдная онлайн-школа китайского языка и культуры ШТИ (54 ч., 2021 г.); Современные практики обучения детей-мигрантов (72 ч., 2021 г.); Современные тенденции развития Высшей аттестационной комиссии при Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации (32 ч., 2021 г.); Актуальные вопросы изучения русского языка как неродного (40 ч., 2020 г.); Гражданская оборона и защита от чрезвычайных ситуаций (72 ч., 2020 г.); Электронное обучение в вузе: оценка качества электронного учебного курса (64 ч., 2020 г.); Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования (252 ч., 2019 г.); Актуальные вопросы работы ученых и диссертационных советов по аттестации научных и научно-педагогических кадров (24 ч., 2019 г.); Сетевое взаимодействие как условие эффективного функционирования центров партнерской сети «Институт Пушкина» (16 ч., 2018 г.); Актуальные вопросы работы диссертационных советов (24 ч., 2018 г.); Лингва. Уровень А2 (120 ч., 2017 г.); Динамические процессы в современном русском языке (32 ч., 2017 г.); English for General and Academic Purposes. Pre-Intermediate (120 ч., 2016 г.); Русский язык и образование на русском в системе международного позиционирования России (72 ч., 2016 г.); Chenese Courses (72 ч., 2015 г.); English for Academic Purposes (130 ч., 2015 г.); Основы работы в учебном портале на платформе с открытым кодом (СДО Moodle)» (72 ч., 2015 г.); Передовые методы и методики обучения молодых ученых технических специальностей иностранному языку (180 ч., 2015 г.); English for Communication: Elementary (150 ч., 2014 г.); English for Communication: Pre-Intermediate (120 ч., 2014 г.); Методы и подходы в преподавании русского языка, истории России и основ законодательства РФ для сдачи интеграционного экзамена (72 ч., 2014 г.); Тестирование граждан зарубежных стран по русскому языку в рамках российской государственной системы тестирования (элементарный, базовый, 1 уровень системы). Тестирование иностранных граждан по РКИ для приема в гражданство Российской Федерации. Тестирование трудящихся мигрантов для получения разрешения на работу в Российской Федерации (72 ч., 2014 г.); Национальная система тестирования по русскому языку как элемент реализации языковой политики государства. Технологии создания и использования тестов и тестовых заданий для сертификационного контроля и интенсификации учебного процесса (72 ч., 2014 г.); Обучение и проверка знаний требований охраны труда руководителей и специалистов организаций (40 ч., 2014 г.); English for Communication: Beginner (100 ч., 2013 г.); Современные образовательные технологии (72 ч., 2011 г.); Методика преподавания русского языка как иностранного (90 ч., 2010 г.); Семинар для специалистов системы тестирования по русскому языку при получении гражданства Российской Федерации (в 7 федеральных округах) (36 ч., 2009 г.); Менеджмент (офис-менеджер) (552 ч., 2006 г.)
Общий стаж работы: 17 лет
Стаж работы по специальности: 7 лет
Чуносова Ирина Александровна
Должность: Старший преподаватель (-)
Учёная степень: нет
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Языковедение и литературоведение; Русский язык и литература
Квалификация: Аспирант; Учитель русского языка и литературы
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Подготовка образовательного контента с помощью нейросетей (32 ч., 2024 г.); Применение современных стратегий и технологий совершенствования коммуникативных навыков педагогических работников в целях профилактики зависимого поведения среди молодёжи (16 ч., 2022 г.); Теоретические аспекты формирования зависимого поведения как основа разработки комплекса профилактических мероприятий для студентов (16 ч., 2022 г.); Профилактика наркопреступности в студенческой среде (16 ч., 2022 г.); Интерактивный контент в СДО Moodle (16 ч., 2022 г.); Создание системы тестов СДО Moodle (72 ч., 2021 г.); Лингвистика и филология. Теория и методика преподавания в организации высшего образования (252 ч., 2019 г.); Интернет-ресурсы в работе преподавателя (80 ч., 2018 г.)
Общий стаж работы: 11 лет
Стаж работы по специальности: 6 лет
Баранчук Марина Владимировна
Должность: Преподаватель (-)
Учёная степень: нет
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: 44.04.01 Педагогическое образование; филология
Квалификация: бакалавр филологии; магистр
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Углублённая лингвистическая подготовка «Развитие иноязычных академических компетенций. Английский язык. Уровень Intermediate» (240 ч., 2023 г.); Развитие иноязычных академических компетенций НПР университета. Английский язык. Уровень Upper Intermediate (B2) (120 ч., 2023 г.); Методика обучения русскому языку иностранных граждан (508 ч., 2013 г.)
Общий стаж работы: 10 лет
Стаж работы по специальности: 9 лет
Зайкова Дарья Леонидовна
Должность: Преподаватель (-), Старший преподаватель (-)
Учёная степень: нет
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: Журналистика; Перевод и переводоведение
Квалификация: Журналист; Лингвист, переводчик
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Как понимать иностранца: развитие межкультурных компетенций сотрудников вузов (36 ч., 2023 г.); Интерактивный контент в СДО Moodle (16 ч., 2022 г.); Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.); Переводчик в сфере профессиональной коммуникации (английский язык) (250 ч., 2021 г.); Преподавание русского языка как иностранного (250 ч., 2021 г.); Педагогическое образование: Русский язык в образовательных организациях (324 ч., 2020 г.); Теория и методика преподавания иностранных языков в профессиональном образовании: английский, французский. (500 ч., 2018 г.)
Общий стаж работы: 11 лет
Стаж работы по специальности: 7 лет
Харитонова Ирина Сергеевна
Должность: Преподаватель (-)
Учёная степень: нет
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: педагогическое образование; педагогическое образование
Квалификация: бакалавр; магистр
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2021 г.); Актуальные аспекты преподавания русского языка как иностранного: новые методики, тенденции, инновации (24 ч., 2021 г.); «Актуальные вопросы изучения русского языка как неродного» (40 ч., 2020 г.); Преподавание русского языка как иностранного/неродного (504 ч., 2016 г.)
Общий стаж работы: 6 лет
Стаж работы по специальности: 4 года
Шолохова Елена Владимировна
Должность: Преподаватель (-), Старший преподаватель (-)
Учёная степень: нет
Учёное звание: нет
Преподаваемые учебные предметы, курсы, дисциплины (модули):
Направление подготовки и/или специальность: юриспруденция; Русский язык и литература
Квалификация: бакалавр; звание учителя русского языка и литературы средней школы
Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка: Интерактивный контент в СДО Moodie (16 ч., 2023 г.); Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2022 г.); Современные образовательные технологии (36 ч., 2020 г.); Преподавание русского языка как иностранного (РКИ). Система и методика обучения иностранцев русскому языку (144 ч., 2019 г.)
Общий стаж работы: 33 года
Стаж работы по специальности: 12 лет