January 2019

南乌拉尔国立大学系统程序设计科学学院:培养高素质人才

南乌拉尔国立大学联合了数十所最强大的自然科学,人文科学和技术科学学院。其中许多是在二十一世纪初成立的。南乌拉尔国立大学电子与计算机科学院的“系统程序设计”是其中一个比较年轻而有前途的研究领域。

科学学院的发展

系统程序设计科学学院于2004年成立,当时系统程序设计教研室已经存在了。其创始人是南乌拉尔国立大学信息化副校长、物理和数学科学博士列奥尼德·索科林斯基教授

“科学学校是科学和教育界的重要组成部分,可以培养高素质的人才。要成为某个活动领域公认的学者,仅仅拥有出色的能力是不够的 - 为此你需要在特定的科学文化环境中“接受专业教育”。愿意把自己的知识分享给大家的教师扮演着一个很重要的角色,他们还引导大家向正确的方向前进。科学学院的另一项任务是确保几代学者的连续性。”-列奥尼德·鲍里索维奇说。

Scientists study new optical effects for quantum computer

What scientific discoveries await the humanity in the future? Today’s fundamental researches are targeted at improvement of information technologies, systems for processing and storing information, as well as at creation of a quantum computer which in many aspects will change the world and people’s lives.

Прими участие в конкурсе социальной рекламы «Мир без страха»

14 января стартовал первый областной конкурс социальной рекламы «Мир без страха», посвященный профилактике правонарушений среди молодежи. Студенты Южно-Уральского государственного университета приглашаются к участию.

Конкурс проводится при поддержке правительства Челябинской области. Организаторами выступили АНО «Центр культурно-религиоведческих исследований, социально-политических технологий и образовательных программ», уполномоченный по правам ребенка Челябинской области, Главное управление МВД по Челябинской области.

Ученый ЮУрГУ выиграл грант Международной организации экспериментальной археологии

Научный сотрудник НОЦ Евразийских исследований ЮУрГУ, руководитель Центра Археос Иван Семьян выиграл грант EXARC на совместное исследование. Ученый является единственным археологом, представляющим Россию в EXARC. EXARC – Международная организация экспериментальной археологии – представляет собой объединение археологов-экспериментаторов, а также музеев, располагающихся на открытом воздухе, и археологических парков.

Do you speak English? Преподаватели английского повысили квалификацию в ходе мастер-класса "Как обучить говорению?"

Непрерывная профессиональная переподготовка преподавателей иностранного языка – одна из задач  мероприятия 8.1.3 «Внедрить углублённую языковую подготовку в бакалавриате», которая проходит в форме семинаров,  тренингов, мастер -классов.   «Как  обучать говорению?»  – тематика  мастер-класса, который собрал самых активных преподавателей иностранных языков, заинтересованных в постоянном профессиональном развитии. А сколько ваши студенты говорят на иностранном языке в течение занятия? Правильный ответ – 80% времени!

SUSU Has Acquired the Status of a Federal Innovative Platform

Upon results of a competitive selection and by the Order of the Ministry of Education of the Russian Federation No.318 dated December 18 of 2018, South Ural State University has been included into the List of federal innovative platforms in the system of education for 2019-2023 with the project entitled “Establishment of an infrastructure for mass supplementary online education of children on the basis of interaction od educational institutions and enterprises of the region”.

ЮУрГУ присвоен статус федеральной инновационной площадки

Южно-Уральский государственный университет по результатам конкурсного отбора приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 18 декабря 2018 года №318 включен в Перечень федеральных инновационных площадок в системе образования на 2019-2023 годы с проектом «Организация инфраструктуры для массового дополнительного дистанционного образования детей на основе взаимодействия образовательных учреждений и предприятий региона».

Продолжается регистрация участников XII Международной олимпиады «IT-Планета 2018/19»

10 декабря на сайте world-it-planet.org началась регистрация участников самой масштабной олимпиады в сфере ИКТ на пространстве СНГ – XII Международной олимпиады в сфере информационных технологий «IT-Планета 2018/19»!

К участию приглашаются студенты учреждений СПО и ВПО в возрасте до 25 лет включительно. Свои силы могут проверить жители любой страны мира, владеющие русским языком.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.