在南乌拉尔国立大学的“第二十一中学”现场，车里雅宾斯克的学童会见了俄罗斯联邦总统委员会青年科学和教育事务协调委员会主席尼基塔·马尔琴科夫。
出席会议的有23名8-10年级的学童：其中一些代表车里雅宾斯克第十一中学的州长工程班，一些代表第一百四十八中学的“第一运动”。
对于来宾来说，活动以参观“第二十一中学”开始 - 这是一所免费的数字技术学校（Sberbank项目），位于南乌拉尔国立大学的该地区。孩子们不仅参观了设备齐全的教育集群、会议室和游戏室，还了解了IT技能、如何入学以及在俄罗斯最大的IT公司就业的前景。
在与总统科学教育委员会青年科学教育协调委员会主席尼基塔·马尔琴科夫的私人会晤中，第十一中学十年级学生展示了他们自己的发明，并凭借这些发明赢得了工程技术竞赛。阿尔乔姆·扬森展示了火箭的技术模型，米哈伊尔·莫塔什科夫展示了一种用于在狭小空间内工作的自行式车辆模型。第一百四十八号中学 (第一运动) 的演讲者是维多利亚·图佐娃，主题是“青少年就业：俄罗斯和国际经验背景下的问题和解决方案”，米哈伊尔·多马宁的作品是“设计运载火箭的实验模型及其发射”。
“我非常喜欢与年轻人、与学生进行这样的会面，因为我从他们身上看到了创造我们未来的一代人”，俄罗斯总统委员会科学教育青年事务协调委员会主席尼基塔·马尔琴科夫承认道。 - 对生活在俄罗斯的几代人的研究表明，年轻人中造福社会的愿望占主导地位：他们对自我实现和自我价值的需求很大。而科学是可以有效运用智力资源的地方。进入科学领域后，年轻人肯定会感到自己有用，自己很受欢迎。这是人工智能在很长一段时间内无法与人类竞争的领域，因此俄罗斯青年在科学活动中有着非常好的前景。”
会议结束时，高中生以开放式麦克风的形式与尼基塔·马尔琴科夫进行了交谈：学生们的问题涉及俄罗斯工程科学发展的趋势和挑战、国内和国际层面的年轻科学家之间的交流机会以及俄罗斯青年的优先研究领域。
“通过这样的活动，我们努力系统化大学与州长工程课程互动的工作，”南乌拉尔国立大学补充教育支持部副主任拉里萨·格拉齐琳娜评论道。 - 我们的大学实施“学校-大学-企业”三元组。近年来，企业如何参与并为以“微型企业”形式培训学生创造条件已经非常明显。这使年轻人在南乌拉尔国立大学学习期间掌握独特的技能并获得必要的知识，这将有助于他们将来进入大型工程企业。中学生作为学生，通过参加专业竞赛和奥林匹克竞赛，参与科学项目、解决设计和技术问题。为此，他们利用我们大学的科学和技术基础：实验室和其他技术空间。最重要的是，他们与技术领域的学生互动。由于高中生与大学生年龄相近，他们更容易从大学生那里获取经验和知识——他们彼此了解。由于这种三位一体的模式，形成了一个职业前社区，向高中生揭示了参与实际工程项目的可能性。”
州长工程班由八年级和十年级的学生组成，为期两年，分别实施预科和预科阶段的主要普通教育计划，反映了车里雅宾斯克地区经济优先发展的工程领域：智能生产；材料科学和物理学；生态和生命系统；工业和军工综合体中的 IT 技术和信息安全；电子、无线电工程和通信系统、仪器制造、光学和生物技术系统和技术；电气和热能工程；机械工程；物理和技术科学与技术；化学技术；材料技术；工艺流程和生产自动化。