Концепции современного естествознания

Цели и задачи дисциплины

Главной целью курса является формирование современной естественнонаучной картины мира, основанной на принципах универсального эволюционизма и синергетики как диалектических принципах развития в приложении к живой и неживой природе. Основные задачи курса нацелены на выработку следующих мировоззренческих представлений: - о сущности фундаментальных законов природы, составляющих основу современной астрономии, физики, химии, биологии, геологии, географии; - о задачах и возможностях современного естественнонаучного метода и его специфики и дополнительности по отношению к другим методам отражения действительности; - о единой эволюционной картине Вселенной как единой системе; - о месте и роли человека в природе, включая его деятельность в космическом пространстве; - о проблемах экологии, в том числе планетарного и космического масштаба, и задачах общества в связи с развитием современного естественнонаучного знания.

Краткое содержание дисциплины

Курс «Концепции современного естествознания» предназначен для изучения студентами по направлению 38.03.02 «Менеджмент». Данный курс соответствует требованиям ФГОС ВО, включает тематический план; содержание курса из восьми тем в четырёх разделах; перечень лекционных и практических занятий, список рекомендуемой литературы, тестовые задания, темы для презентаций, вопросы для зачёта и устного опроса. Наименования изучаемых разделов: 1. Разнообразие познаний мира и физические воззрения. 2. Химические и биологические воззрения. 3. Астрономические и геологические воззрения. 4. Воззрения о Географической оболочке, биосфере, человеке и ноосфере. Дисциплина завершается зачетом, на котором у студентов проверяется как уровень знаний по основному содержанию дисциплины, так и уровень мировоззренческих представлений: понимание сущности фундаментальных законов природы, основных принципов естествознания, задач и возможностей современного научного метода и специфики его развития, понимание Вселенной как единой развивающейся системы, места и роли человека в природе.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать: