南乌拉尔国立大学校长-流行病期间的工作和学习，为什么“远程教育”还不能代替面对面的培训（全日制教育）以及老师的观点，关于超级计算机的力量，大学科学，关于第六技术秩序以及南乌拉尔国立大学在该地区和世界大学中的地位。
“我们学会了在紧急状态下生活”
-亚历山大·列奥尼多维奇，最近几个月该大学一直在COVID-19大流行及其相关限制的条件下生活和工作。冠状病毒如何影响教育过程，招生活动以及南乌拉尔国立大学在疾病大流行期间的工作中学到了什么？
-南乌拉尔国立大学已学会在紧急情况下生活。尽管我们在不同时期经历了不同状况下的紧急情况，我们都挺过去了。例如，我们还在紧急模式下建造了主楼的高层和尖顶。在紧急情况下，我们现在车里雅宾斯克西北部建立新的宿舍。 这些将是该国最好的学生宿舍。
我们总是尽力做好一切事情。在大流行的情况下，我们努力做好一切事情。当3月中旬 发生这一切时，南乌拉尔国立大学在短短两天内就进入了远程教育模式。发生这种情况是因为我们已经认真从事远程教育十年了，该大学拥有开放与远程教育学院，我们开设了所谓的混合学习课程，其中一些教育课程是面授的，有些是远程完成的。但最重要的是，在一年前，大约有550名教师掌握了远程学习技术。简而言之，我们已经准备好了。
一般而言，远程教育需要老师多付出一些， 采用新颖的方法，这是为了您能够被理解，更好的教授所该学科所必需的。
-有其它教学技巧吗？
—正是如此。一方面，“距离”提供了更多机会—您可以使用各种视频，图形等。另一方面，您需要知道如何使用它。并检查学生是否理解您。 我们已经建立了大学内部标准，即有关如何进行远程学习的法规。
-它的本质是什么？
-首先，必须根据课程表进行上课。其次，老师需要检查讲课的重点，学生是否正确掌握了教材的实质。总是，在任何主题中，学生必须理解一个或两个或三个关键点。而且，我们需要学生的反馈（现在可以享受技术带给我们的便利），并且在课程结束时需要随堂测验。
-您亲自尝试过远程授课吗？
-是的，当我是助理教授时。我在重复一次， 南乌拉尔国立大学在远程教育方面拥有十多年的经验。该大学设有研究与生产机构“教育设备与技术”，该机构开发距离模拟器，模拟器和虚拟实验室，以实施教育过程，包括以距离格式。此外，我们在俄罗斯制造和销售约70％的所有教育设备。 我们不仅向俄罗斯出售产品，还向独联体国家甚至德国出售产品。
但是，我坚信远程学习不能完全替代全日制教育过程。无论如何，现在如果发生紧急情况-是的，可以这么做甚至有必要这么做。但不是永远。
-为什么？
-有两个负面特征，严重影响教育质量。
首先，学生和老师之间没有直接的个人接触。作为老师，我真的很想念这个。任何一位老师，尤其是一流的教授，副教授，都是不仅教学生，还要将未来的专家最终培养成为好人。
尽管已经过去了很多年，但我非常记得我出色的老师们。在讲座，实践课中与老师交流时，学生会更好地理解老师教授给他的知识，他会看到结果是什么。毕竟，教师不仅要传授知识，还要教育未来的专家，将道德原则和道德观念传授给他。这不可能用“距离”代替。
第二，我们无法将工程专业学生的实践和实验室工作完全转移到“距离”上。您需要“用手感觉到”的所有东西。 当然，我们试图以某种方式将其替换为实际计算。但是他们完全无法弥补缺乏实验室课程的不足。
但是，学生在“远程”模式下的出勤率有所提高！
- 好吧？！
- 嗯，当然！ 在视频会议模式下，您可以清楚地看到谁在场和谁不在场-你不能走路，也不能躲在背后。我再说一遍，我们严格按照课程安排上课，谁也不能逃课。当老师给100人讲课时，所有人都必须在老师哪里报道。
学生们觉得很不安，因为学习变得更加困难。
-为什么？
-因为在相同的实践课上，您现在无法游手好闲了。如果在通常的模式下可以以某种方式坐在课堂的观众席上避难，先让优秀的学生回答问题，现在老师问每个人问题，每个人都必须（甚至被迫）自己回答—在网络上向你认识的挨着你的姑娘抄袭有点难。
-这一切对夏季考试，学生通过考试，论文答辩有影响吗？
-他们也都是通过远程举行的。其水平质量和平常的考试答辩大体相同。没有大的失败。
重要的是，大学的信息基础架构必须能够成功承受所有这些负载并保持稳定运行。但是，我们将来会购买额外的服务器，以进一步提高整个系统的整体稳定性。
“在线实验室？ 干就完了！”
-近年来，世界上几乎所有领先的大学都至少公开了一些开放的、免费的互联网课程。同样的疾病大流行会在多大程度上影响教育过程，大学之间的竞争将改变和增加多少？毕竟，用户可以在南乌拉尔国立大学的网站上观看讲座，也可以在MIT（麻萨诸塞理工学院，美国领先的大学，世界领先的大学之一—注，欧亚新闻社）上观看同一主题的讲座。 问题是，人们会选择什么？
-人们会选择最好的课程。公开发布课程和讲座的趋势实际上并不是什么新鲜事，甚至在大流行之前就没有出现过。有多个平台-在美国，中国，俄罗斯都有大量的平台，发布大量的课程、讲座等。
关于如何计算学生完成的这些课程，我们国家暂时还没有相应标准的框架。但是我认为这个监管框架将很快建立。在此之前首先应该接受并计算在俄罗斯大学主导下完成的这些课程。但是，我们回到刚才提到的问题。我去了俄罗斯平台online.edu.ru，我仔细查看了我们的同事为技术专业学生准备的课程，发现没有实验室课程。没有这个-什么都没有。
这不仅是我们问题的，在南乌拉尔国立大学 或在俄罗斯。 两年前，我与亚利桑那大学（美国创新技术排名第一的大学）的同事一起访问了美国。他们有一个广泛的远程教育中心，提供各种专业。我要求他们向我展示技术专业课程-动力工程，电气工程。 我们拥有的完全一样：只有单纯的课程，没有实验室工作。
-也就是说，死胡同？
-不是，这不是死胡同。 我认为这是我们大学发展的绝佳机会。
-但是您如何在线进行实验课的？
-现代技术给予我们无限的可能，并且发展的越来越快。例如，增强现实技术。我们已经有一个理论力学，化学和物理的虚拟实验室。我们已经配备了第二个专门工作室和大约十门课程，主要用于技术专业，我们将以虚拟实验室的形式进行。
当然，这项业务非常困难，非常费力。但是我们已经宣布将在大学内部进行这些课程的竞赛。 您会看到，这些将是俄罗斯最好的此类课程。
国际关系，人文魅力和寻找萨尔玛人
-今年的招生活动与以前的招生活动有何不同？ 当然，除了大流行病。
-首先，学生并非亲自前往大学，而是通过互联网提交所有文件。
-就这么容易吗？
-变得不确定了。在过去的几年中，我们通过网络收到了30％的文档。但是如果前几年在入学之前，学生必须亲自提交学校的毕业证书，现在，他只需通过互联网向我们发送一份声明，告知他将入读我校。但是，可以保证他没有将此类声明发送给其他大学吗？ 结果，存在一些从未存在的不确定性。
-南乌拉尔国立大学的招生结构有何变化？某些专业的公费学生的比例有何变化？这些变化中的那一个是顺应行情体现“远程”那些又是战略趋势？
-首先，我们增加了预算名额。总计难度降低了10％。此外，技术学院和人文学科还有更多的名额。总共有1,869个本科课程，268个专业课程和733个硕士学位课程。传统上，大多数预算位置分配给技术，工程和与信息学相关的领域。 同样在今年，在“法学”，“新闻学”和“体育”领域也有公费名额。
我认为预算名额将增加更多。不久前，俄罗斯总统弗拉基米尔·普京 表示将提供11000多个公费名额。大学额外的公费名额。我们估计南乌拉尔国立大学是有机会获得的，其主要方向为“国际关系”等领域。
- 还有，这是什么？例如，МГИМО从事怎样的工作？（莫斯科国立国际关系学院-欧亚 新闻社注）？
-不，我们不擅长培训外交官。这是关于其他的一些东西。 我们地区主要是工业区。与许多国家进行贸易。 因此，所有这些过程都需要语言，经济，法律等支持。我们将培训将从事商业活动并帮助其开拓新市场、国家的专家。
我要指出，我们长期以来一直在朝着这个方向与中国合作。南乌拉尔国立大学提供了高水平的汉语课程，已经与29所中国大学建立了真正的合作伙伴关系，我们向这些大学派遣我们的学生，同样也有学生来我们这里学习，那些从这个方向毕业的人已经成功地工作了，包括在中国。
-近年来，南乌拉尔国立大学似乎已在某种程度上恢复了其根源，大部分公费的名额被分配给了大学的基础技术学院。
-这是国家政策的一部分-国家需要新技术，新设备，新产品。在经济，法学等方面，公费名额逐渐减少，而技术和自然科学专业有所增加。信息化，信息技术，数字化管理这是趋势所在。当然，与所有这些相关的专业的公费名额也有所增加。
至于南乌拉尔国立大学的政策，我们一直都是一所全科大学。我们既有技术专家，也有人道主义者，两者都有。人文专业我们同样重视。
-能举个例子吗？
-我们对经济与管理高级学院的实验室设施进行了相当大的投资。某些实验室，例如企业发展技术中心，他们研究用于实施精益生产的工具，它们排在了前面！其次是来自企业的专家，不仅来自车里雅宾斯克州，而且来自整个乌拉尔山脉和西伯利亚。
去年，在同一地点又开设了两个实验室-金融技术实验室，该实验室以模拟方式通过商业游戏培训学生，例如，对一家企业进行财务分析，并建立一个“虚拟银行”实验室，该实验室能够实时模拟银行的实际工作。这是有需求的。特别是，我们与Сбербанка车里雅宾斯克分公司长期合作为这个方向的进一步发展。
这些项目以及我未提及的其他项目都使我有充分的理由断言，南乌拉尔国立大学的经济教育质量完全符合莫斯科所有最佳标准。
和其它人文方向的工作一样。大学正全身心地投入帮助其发展。我认为，南乌拉尔国立大学在技术和人文科学两方面发展之间的平衡非常重要。
-为什么？
-知道吗，有这么玩笑……一个“枯燥”的技术人员如果只在自己的环境中“烹饪”，并且不与人文学科保持不断交流，就永远不会产生想象力，新奇的意想不到的想法。人文科学赋予了大学魅力。 他们将大学对人的态度，与人合作而不是与技术合作的经验带入大学。 而且，他们正在做非常认真的科学！ 例如，我们的历史学家在《自然》杂志上发表了两个出版物。
- 有什么理由吗？
-事实是车里雅宾斯克州南乌拉尔地区真是个了不起的地方。例如，这里有萨尔马提亚人和其他民族居住，然后他们向西和西南方向迁移。同样的匈牙利人认为我们地区是他们的历史祖先。
移民潮一直未曾停过，包括我们地区在内的任何时候都在发生人口迁移。但是，正如您所知，在苏联时期，南乌拉尔对外国人（包括科学家，考古学家）是封闭的。而且，许多世纪以前在这里发生的那些迁移过程没有得到很好的研究，另一方面，它们具有非常重要的科学意义。实际上，南乌拉尔国立大学的历史学家正在为此工作，并且工作非常成功。
业务“协作”
-几年前，人们对俄罗斯的学术，尤其是工业科学正在急剧下降这一事实进行了认真的讨论，并且在未来，“升起”堕落的旗帜，大学科学应该至少改变些什么，或者对同事给予尽可能的支持。对话中哪一部分已实现，俄罗斯的大学科学将走向何方，南乌拉尔国立大学的科学现状如何？
-大学科学正试图争取其应有的地位。首先，我们的大学拥有宝贵的经验和能力。我们的国家一直拥有良好的数学和物理学功底。那些能够保持潜力的学院和大学，科学学校，的专家看起来非常好，包括在世界范围内。
至于分支科学（机构）-是的，现在正在建立一个不同的系统，几乎没有分支机构。关于大学已经取代或临时取代这一事实，今天我就不说了。但关键在于，大学在这些行业中越来越多地提供了对所在的区域来说很有吸引力或很关键的科学成果。
我们正在等待开始实施创建区域间计划НОЦ-科教中心，斯维尔德洛夫斯克，车里雅宾斯克和库尔干地区将一同参与进来。该项目的目标是将三个地区的大学，我们的科学家之间以及与企业之间的努力相结合，以最终生产出世界一流的产品。这是国家非常重要的一步，应该使大学科学更接近于专业科学。
对于我们而言，南乌拉尔国立大学正在与包括俄罗斯科学院院所在内的科学组织一起合作开发许多有趣的项目。
如今，世界上几乎所有重大科学进步都出现在跨学科的领域。在获得结果方面，不同领域能力的结合产生了强大的协同效应。在这方面我们大学有自己的例子。
-怎样的？
-我们与马格尼托哥尔斯克钢铁厂（MMK）有着良好的关系。很快，我们将在南乌拉尔国立大学的基础上组织一个设计局，负责处理 这一地区工厂所需的数字产业的任务。例如，在轧制行业。
-大学的技术满足不了MMK吗？马格尼托哥尔斯克钢铁厂有什么？
-那不是重点。 只是我们拥有不同但互补的能力和经验。马格尼托哥尔斯克技术大学在冶炼技术领域具有非常好的能力。南乌拉尔国立大学-在数字化领域（此外，简单说，冶金对我们来说不是一个陌生领域）。通过共同努力，可以获得与当前质量水平上不同的结果。
我们有俄罗斯科学院乌拉尔分院冶金研究所关于高熵合金的合作建议（掌握许多改进的物理特性（包括机械特性）的复杂合金-欧亚新闻社 注）。我们的同事在创建此类合金，材料的物理和化学特性方面对这一主题有深刻的理解。南乌拉尔国立大学在数字化，人工智能，超级计算机计算和数据处理领域具有一切所必要的能力。
我再说一次，这种合作取得了优异的成绩。 “卓越学术计划”（5-100计划开发的一个新阶段，将于今年结束-欧亚新闻中心 注）有意在大学，科学组织和企业之间建立合作关系。
就我们而言，我们愿意进行对话。 我们拥有与外国同事一起进行联合工作的经验。例如，我们与全球最大的技术和工程公司之一爱默生（Emerson）的长期富有成果的合作，该公司正在车里雅宾斯克建设第二阶段的生产，实际上，为南乌拉尔带来了先进的技术，解决方案和设计。而且我相信这也要归功于与南乌拉尔国立大学的合作。
一句话，和外国人暂时是容易的。但这仅仅 是道路的开始...有许多非常有前景的项目，有机会可以在我们区域内实施...
-具体的项目呢？
-不幸的是，到目前为止还不够。我们需要共同学习、努力以取得共同的结果。 包括车里雅宾斯克大学。
-您说的很正确。但是多年来，车里雅宾斯克一直在谈论说，南乌拉尔国立大学的主要目标是接管城市中所有其他重要的大学。而这个隐藏的假说吓到了很多人，吓跑了许多可能的合作。
- 为什么？南乌拉尔国立大学根本无利可图。 首先，我们实际上失去了合作，大约相同数量的重要科学出版物（由少数专家创建）将不得不由更多的教职员工划分。这将自动降低大学的相应排名。其次，当被吸收或合并时，会出现一个完全无法控制的巨大笨拙的产物，这是根本无法应付的。
因此，我们没有雄心“吃掉”所有同事。而且不会。更何况合作更有利可图。 对于所有各方。
基础设施问题
-科学，尤其是应用实验科学-非常昂贵的乐趣...
- 这是真的。当我们使用进入国家研究型大学计划时分配给我们的全部十亿卢布来扩展和现代化我们的科学技术基础，基础设施-实验室，物质资源，仪器，设备...时，我们做得非常正确。
超级计算机“ 龙卷风”创建于2013年，至今仍是该国最强大的计算机之一。它的计算能力稳定地以100％的速度加载，有很多人排队就是为了使用他的功能。
我们的计划包括对大学的超级计算机进行重大现代化的改造，这将使龙卷风的性能提高数倍。还可以选择构建第二台超级计算机。 我们拭目以待…
-用这样的能力挖掘虚拟货币没有诱惑力吗？
- 什么，什么？ 不，大学的任务要严肃得多，有前景的，有趣的和有利可图的。
-南乌拉尔国立大学现在投入科学的预算是多少？
-每年大约十亿卢布。
- 够吗？
-当然不够。 翻倍会很好。
-您是否了解如何这么办？
- 知道。
-除了科学基础，南乌拉尔国立大学还开始建造了新的宿舍楼。为什么它位于车里雅宾斯克州西北郊的“托波利纳巷”地区？
-我再重申一下，这些将是俄罗斯最好的学生宿舍。他们将以多种方式解决我们的场地的问题。
为什么正好在那里？一切都很简单-在适当的时候，在 米哈伊尔·尤里维奇 州长的领导下，根本不允许我们实现那些有关学生校园发展的想法，关于整个大学的发展， 我们拥有的，是与 伊戈尔·库尔恰托夫 纪念碑旁边的领土相关的。老实说，我仍然不明白他们为什么会这样“拒绝我们”。只是为了在纪念碑前建造一些奇特的不是很受欢迎的购物中心吗？结果，仅仅是装饰作用的毁坏了我们伟大的项目，毁了整个城市的主体建造，毁了车里雅宾斯克大街。
西北的地点看起来原因很简单-它被提供给大学作为替代。用一句话来说“如果您愿意-接受它，不愿意...”还得接受。
但是我们还有另一个有趣的项目。我们将在L镇地区建立一个人工智能中心，在从车里雅宾斯克通往克雷梅恩库尔的出口附近建造。已经有解决方案草案。
该中心看起来棒极了，它将解决最严重的科学和教育任务，为我们提供新的空间，并减轻大学主要建筑中教室中的负担。我们将向那里转移与信息技术，数字化等相关的成型的结构。
“大学需要成为人们需要的那样……”
-竞争长期以来一直是全球性的，高等教育也不例外。排名已成为衡量大学事务状况和发展水平的指标之一。根据英国评级机构Quacquarelli Symonds（QS）发布的《世界大学排名》，上个月，南乌拉尔国立大学再次跻身世界前1000名最佳大学。在各种俄罗斯的评级中我们大学一直处于领先地位。您对评级有多大的信心，您自己如何看待南乌拉尔国立大学在俄罗斯大学和世界范围内的位置？
-我可以根据自己的喜好评估自己在评级中的位置，但是任何评估都应有所依据。
首先，南乌拉尔国立大学是29所俄罗斯国立研究型大学之一。
其次，我们是参与5-100计划的21所大学之一（一项旨在使俄罗斯大学适应世界标准并将其纳入国际教育环境的国家倡议。该计划于2012年启动-欧亚新闻社 注）。
第三，就学生人数而言，我们是该国最大的大学之一。
至于评级，它们可能无法完全反映大学生活的各个方面及其真实水平。但是，它们基本上是人们做出选择的少数标准之一-去哪里学习，在哪个大学更容易找到工作，哪个大学的毕业生更容易被录用，是否值得在特定的大学工作，教师的工作条件，科学家的发展等等。
这意味着大学的排名和位置很重要。
近年来，南乌拉尔国立大学已进入许多俄罗斯和国际评级。特别是，在您提到的《泰晤士高等教育》世界大学排名中，全球三大大学排名中的两个。我们还进入了在我国编制的国际评级“大学的三个使命”，进入了约20个较小的评级，这些评级以不同的方式进行评估。
我们的任务是提高这些等级的排名。 但这本身并不是目的。增长应该基于自然而然的逐步的发展，提高了水平，质量。 在各个方面。我们对毕业生取得成功很感兴趣。在您生活的各个方面。最终，这不仅关乎物质的一面，社会地位或职业发展，还关乎需求，职业，个人实现的机会，人类的幸福。
-在可预见的未来，您如何看待南乌拉尔国立大学在俄罗斯和世界大学中的地位？
-问题不仅限于某些评级中的位置。
任何大学都不是为自己而活。必须有人需要他。就南乌拉尔国立大学而言，我们的车里雅宾斯克地区（我们的居民）首先需要它。此外，大学可以而且应该成为推动南乌拉尔地区先进发展的重要因素。政府必须了解，如果没有科学，经验，能力和教育，主要是在所谓的第六技术秩序领域，该领土的长期发展是不可能的 （它包括各种纳米技术和材料科学，纳米系统技术，纳米生物技术，信息技术，认知科学，社会人道主义技术，纳米技术，生物技术，信息技术和认知技术的融合-欧亚新闻社 注）。
黑色冶金，即使是最现代的，也不是永恒的。 无论如何，活在当下。一方面，这是一个巨大的威胁，但另一方面，也同样存在着巨大的机会。南乌拉尔国立大学在这方面已经有所触及。
至于我们大学的位置...我们的监事会确定了三个主要发展方向。首先是数字产业。第二是材料科学。 第三是生态，这是我们着重发展的三个方向。
在俄罗斯，我们希望在高等教育机构和数字发展领域的地区中成为冠军，以及材料科学和生态学的获奖者。在世界范围内-变得越来越知名和受人尊敬，以至于在任何地方都不会感到惊讶，更无需了解，我们是一所什么样的大学，车里雅宾斯克州在哪里？