الحكومية بتطوير اختبار شامل يسمح للطلاب بتحديد مستوى الكفاءات التي يحتاجها رائد الأعمال المستقبلي.
«المهمة الرئيسية - هي مساعدة الطالب على فهم نفسه وتقييم ما إذا كان قادرًا على ممارسة نشاط ريادة الأعمال. يقولون أن رواد الأعمال لا يصبحون، بل يولدون. نحن نفهم أن هناك عنصرًا إلزاميًا للتدريب، ولكن هناك أيضًا صفات يمكن اختبارها وقياسها لدى الشخص,- يقول رئيس جامعة جنوب الأورال ألكسندر فاغنر. - لم يكن هناك مثل هذا الاختبار من قبل. كقاعدة عامة، ركز علماء النفس على أساليب ضيقة لتقييم سمات الشخصية، وقدرات تنظيم المشاريع هي سمة معقدة. يتم إجراء الاختبار عبر الإنترنت. ونتيجة لذلك، لا يتلقى الشخص لمحة عن كفاءاته فحسب، بل يتلقى أيضًا توصيات حول كيفية سد عجزه التعليمي في مجال ريادة الأعمال. ومع الأخذ بعين الاعتبار المناصب لكل كفاءة، فإننا نعرض على طلابنا أخذ دورات تعليمية تساعدهم على تطوير الصفات المفقودة».
يتكون الاختبار من عدة كتل، تحتوي كل منها على 20-60 سؤالًا. في الكتلة الأولى، يتم تقييم الصفات الشخصية لرائد الأعمال المستقبلي. تحدد الكتلة الثانية مستوى الدافع لإنجازات الأعمال. الكتلة الثالثة تسمح لك بالتحقق من مركز السيطرة على الموضوع - الرغبة في تحمل مسؤولية المشروع. الكتلة الرابعة مخصصة للذكاء العاطفي، أو كما يقولون الآن، المهارات الناعمة. ثم يتم تقييم انفتاح الطالب على عدم اليقين، واستعداده لتحمل المخاطر عند اتخاذ القرارات، وأخيرا، الصفات القيادية للطالب.
عند الإجابة على كل سؤال، يختار المشارك إجابة من قائمة أو نقطة معينة على مقياس من «لا أوافق تمامًا» إلى «أوافق». وبناءً على الدرجات التي تم الحصول عليها، يتم بناء ملف تعريفي لكفاءات الطالب في مجال ريادة الأعمال.
يعتمد الاختبار على طرق معروفة، مثل الاستبيان المكون من خمسة عوامل، واستبيان مهرابيان، واختبار موضع التحكم لـبوتير. ما يميز المشروع هو أنه تم جمعهم معًا واستخدامهم لبناء ملف تعريفي مشترك لريادة الأعمال.
«المشروع عبارة عن مزيج أصلي من تقنيات مختلفة تهدف إلى تشخيص السمات الشخصية التي تعتبر بالغة الأهمية لرائد الأعمال بشكل عام ورائد الأعمال في مجال التكنولوجيا بشكل خاص، على سبيل المثال، مثل التسامح مع عدم اليقين، وتحمل المخاطر، وتحمل مسؤولية القرارات. أن كل قسم من الاختبار التشخيصي يسمح لك باستخلاص استنتاج حول مستوى تطور جودة معينة وتفسيرها في الجانب التطبيقي لريادة الأعمال»,- توضح إيرينا سولوفيوفا، دكتورة في الاقتصاد ورئيس قسم «الاقتصاد والمالية» بجامعة جنوب الأورال الحكومية.
حصل فريق من العلماء على براءة اختراع تحمي حقوقهم الفكرية في هذا الاختبار. تم تضمينه كعنصر إلزامي لطلاب الدورة المفتوحة عبر الإنترنت «مقدمة لريادة الأعمال التكنولوجية» في جامعة جنوب الأورال الحكومية.
وبحلول ربيع عام 2023، اجتاز الاختبار أيضًا حوالي 100 مشارك من طلاب جامعة جنوب الأورال الحكومية في ريادة الأعمال التكنولوجية و200 طالب في السنة الأولى. حاليًا، يأخذه 500 مشارك في برنامج التسريع بجامعة جنوب الأورال الحكومية، ويطورون مشاريعهم التجارية الخاصة.