تم الانتهاء بنجاح من امتحان الإبداع الرقمي في الصحافة في قسم الصحافة والإعلان والعلاقات العامة في معهد الإعلام والعلوم الاجتماعية والإنسانية. نظرًا لظروف الحجر الصحي المرتبطة بانتشار COVID 19 ، تم إجراء الاختبار الإبداعي التمهيدي لأول مرة بتنسيق بعيد وفي ظل الظروف الجديدة.
شهدت المنافسة الإبداعية في تخصص«الصحافة» هذا العام تغييرات كبيرة. نظرًا لتدابير الحجر الصحي، بدلاً من الاختبارات المعتادة: المقالات، والعمل في الإطار أو في ميكروفون راديو، وإنشاء مذكرة معلومات وإجراء مقابلات، عُرض على الصحفيين المستقبليين بشكل تجريبي تنسيقًا جديدًا أساسيًا لاجتياز الاختبار الإبداعي - إنشاء مواد صحفية خاصة بهم في الفضاء الرقمي في هذا النوع من التقارير الذاتية - أحد الأنواع الإبداعية والشعبية جدًا للصحافة الحديثة.
«قالت ليودميلا شيستركينا، دكتوراه في فقه اللغة، رئيسة قسم الصحافة والإعلان والعلاقات العامة: إن قسم الصحافة والإعلان والعلاقات العامة لدينا في معهد الإعلام والعلوم الاجتماعية والإنسانية هو الوحيد في البلاد الذي قرر إجراء مثل هذه التجربة - للتحقق من البيانات المهنية للصحفيين المستقبليين بالكامل في شكل رقمي. ونظرًا لأننا جزء من جامعة التحول الرقمي، وهي جامعة جنوب الأورال الحكومية، ولدينا خبرة في إنشاء مركز تسوق تلفزيون- جامعة جنوب الأورال الحكومية للطلاب في الفضاء الرقمي، فقد قمنا بتطوير بند جريء إلى حد ما بشأن المنافسة الإبداعية في عام 2020 والذي يتضمن عرضًا ذاتيًا بالفيديو لمقدم الطلب بالاشتراك مع التقرير الذاتي للمؤلف حول موضوع محدد. هذا يتطلب من المتقدمين اتباع نهج إبداعي خاص في إظهار إمكاناتهم المهنية ومزاجهم الاجتماعي، وسعة الاطلاع، ومجموعة الاهتمامات، فضلاً عن امتلاكهم الجاد للمهارات التكنولوجية في العمل في الفضاء الرقمي. والأهم من ذلك ، لقد رأينا ذلك بأعيننا. لقد أرسل المتقدمون إلينا العمل المنجز بمستوى جيد جدًا ».
من أجل التنفيذ الناجح للاختبار الإبداعي، عُرض على المتقدمين قائمة بالموضوعات التي يتعين عليهم أداء ورقة الامتحان فيها، بالإضافة إلى جميع شروط المسابقة، والمتطلبات الفنية لتقرير الصور الشخصية، ومعايير تقييم الأعمال الصحفية. قامت لجنة الامتحانات، المكونة من معلمين من قسم الصحافة والإعلان والعلاقات العامة في مع ، بالإضافة إلى موظفي تلفزيون- جامعة جنوب الأورال الحكومية Radio Company معهد الإعلام والعلوم الاجتماعية والإنسانية، بتقييم النزاهة التركيبية ومحو الأمية لعرض نص التقرير، ومنطق التصوير والتحرير ، والتصميم السليم للتقرير، ونهج إبداعي فردي ، ومعرفة ومهارات استخدام تكنولوجيا الكمبيوتر.
«هذا العام ، في المسابقة الإبداعية، التي أقيمت لأول مرة بتنسيق عن بعد ولأول مرة كانت مهمة رقمية، قمنا بفحص حوالي 100 عمل. أود أن أؤكد أن المتقدمين لدينا أظهروا فهماً ممتازاً لجوهر مهنة الصحافة كنشاط مسؤول اجتماعيًا وكانوا قادرين على التحدث بشكل مقنع عن اختيارهم. من بين الموضوعات الأكثر شيوعًا لتقارير السيلفي: «مصير عائلتي في مصير بلدي (إلى الذكرى 75 للنصر العظيم)»، «حدث اليوم»، «العقل السليم في الجسم السليم». كانت تقارير الفيديو مثيرة للاهتمام حول موضوع «وداعا، مدرسة»، «أنا أسرع للإنقاذ»، «في دور شيرلوك هولمز» وآخرين», - تلاحظ » أرينا مارفيتسين، المسؤولة عن الامتحان الإبداعي في اتجاه «الصحافة»، رئيس المختبر «غرفة الأخبار التعليمية بالوسائط المتعددة 360 درجة.
بشكل عام، يمكن تسمية نتائج المسابقة الإبداعية بأنها ناجحة. كان متوسط درجات الاختبار الإبداعي في الصحافة 98 نقطة، وحصل 43 متقدمًا على 100 كحد أقصى. من بينهم خريجو نادي الصحافة بجامعة «جيل الإعلام» للمتقدمين.
تقول ناتاليا توتشكوفا ، رئيسة نادي الصحافة بجامعة «جيل الإعلام» للمتقدمين، ورئيسة تحرير تلفزيون- جامعة جنوب الأورال الحكومية: نحن سعداء جدًا لأن الشباب الذين درسوا في النادي أظهروا أنفسهم في المسابقة الإبداعية كمحترفين حقيقيين، ولهذا قمنا بإعدادهم. - إنه لمن دواعي سرورهم مضاعفة أن يأتوا للدراسة في جامعتنا وسنواصل تدريبنا وتطويرنا المهني معهم. نحن على ثقة من أنهم في قسم الصحافة والإعلان والعلاقات العامة في معهد الإعلام والعلوم الاجتماعية والإنسانية، وفي شركتنا التلفزيونية والإذاعية تلفزيون- جامعة جنوب الأورال الحكومية وعلى منصات وسائط الإعلام الأخرى بالجامعة، سيحصلون على جميع المعارف والمهارات اللازمة وفي غضون سنوات قليلة سيصبح كل منهم متخصصًا في وسائل الإعلام. أعلى مستوى ».