العمل والدراسة والاتصال عن بعد - لا تزال حقائق الحياة الحديثة. طالما استمرت الإجراءات التقييدية في التطبيق ، يتفاعل الطلاب والمعلمون فقط عبر الإنترنت: ما الصعوبات التي يمكن أن يؤدي إليها هذا ولماذا يسهل على بعض الطلاب والمعلمين التعود على شكل جديد من التواصل ؟ - حدثتنا سفيتلانا ماروزافا ، مرشحة العلوم النفسية و رئيسة قسم «علم النفس العام والتشخيص ،والإرشاد النفسي» في المدرسة العليا للاحياء الطبية في جامعة جنوب الأورال الحكومية.
ما الفرق بين التواصل الحقيقي والتواصل عبر الإنترنت؟
«عند التواصل عبر الإنترنت ، يتم إنشاء صورة لشخص حتى قبل التعرف عليه ، وكل ذلك بفضل القدرة على مشاركة أي معلومات. في الواقع ، هذا غير ممكن في كثير من الأحيان. ولكن يمكنك أن تحس وتحضن الشخص الآخر - الصفق على الكتف ، ومصافحة اليد. لذا من المستحيل استبدال التواصل الحقيقي بالكامل باتصال افتراضي».
هل يمكن للتواصل طويل المدى على الويب أن يغير الموقف تجاه التواصل في الواقع؟
«إن خصوصيات الاتصال بالإنترنت هي أنه يمكن للمستخدم بسهولة إجراء العديد من الاتصالات مع أشخاص مختلفين ، غالبًا ما يكون غير مألوف له من قبل ، لتغيير العديد من خيارات الاتصال. العالم الحقيقي لا يوفر مثل هذه الفرصة. الدراسات التي تثبت أنه مع التواصل الافتراضي المطول ، يمكن أن تنشأ حالات متغيرة من الوعي - تجارب باطنية ، قلق ، خوف. إذا كنت تتواصل في عوالم بديلة خيالية ، فهناك شعور وإحساس بسهولة رائعة للحركة ، والتحكم في العالم الموضوعي. وفقًا للباحثين المحليين والأجانب ، يمكن أن يؤدي الاتصال المستمر على الإنترنت إلى تشكيل استراتيجية كارثية «لتجنب الواقع» بين المستخدمين ، والرغبة في قضاء المزيد والمزيد من الوقت في عالم افتراضي لا توجد فيه مشكلات وصعوبات حقيقية في كثير من الأحيان».
هل هناك تأثير إيجابي للاتصال الأفتراضي؟
«يمكن أن يؤدي الاتصال الافتراضي إلى تأثير سلبي على الشخص عندما يكون لدى الشخص رغبة استحواذية وقهرية في التواجد على الإنترنت ، حتى لو لم يكن ذلك ضروريًا. علاوة على ذلك ، فإن مثل هذا التواصل هو بيئة مواتية لإظهار سمات الشخصية وإمكاناتها ، والتي قد لا تكون متاحة في التواصل الحقيقي ».
.jpg)
في الصورة: سفيتلانا ماروزافا ، مرشحة العلوم النفسية ، رئيس قسم «علم النفس العام ، علم النفس النفسي والمشورة النفسية»
ومع ذلك ، كيف يسهل على الشخص التواصل النفسي - شخصيًا أو من خلال أي وسيلة اتصال ، مثل الهاتف أو الكمبيوتر؟
«في هذا الأمر ، كل شيء يعتمد على شخص معين. إذا كان الشخص نشطًا في الشبكات الاجتماعية ولا يرى مشاكل في هذا التواصل ، فسيكون من المريح له التواصل عن بُعد. خلاف ذلك ، سيتم النظر إلى التواصل الحقيقي على أنه أكثر فعالية.
في الآونة الأخيرة ، في قسم علم النفس العام ، علم النفس النفسي والمشورة النفسية ، دافع الطلاب عن عدة أطروحات حول دراسة الشخصية في الشبكات الاجتماعية. يمكننا التمييز بين دراسة «مجال الطلب والقيمة للشباب بدرجات متفاوتة من نشاط الإنترنت».
ما هي نتائج الباحثين؟
«وفقًا للبيانات الواردة ، فإن الشباب الذين يتمتعون بنشاطات إنترنت عالية يقدرون الأصدقاء الجيدين والمخلصين ، ويحبون المال ويفضلون شراء الأشياء الجيدة. الأصدقاء لها قيمة ، هذه الفئة تسعى إلى الجمال ، وتفضل تحقيق كل شيء بصدق. من المهم للأشخاص في هذه الفئة ضمان الاستقرار والأمن للعثور على وظيفة مثيرة للاهتمام. يفضل هؤلاء الشباب البحث عن معلومات على الإنترنت ، والتعرف على المراجعات.
في الوقت نفسه ، يحتاج الشباب ذوو النشاط المنخفض على الإنترنت إلى التفاعل بين الأشخاص ، محاولين العثور أولاً على محاورين جيدين. إنهم يحققون أهدافهم من خلال الصبر والتحكم في النفس. يختار ممثلو هذه الفئة وظيفة تتطلب العمل في الحياة الواقعية. قيمتها الرئيسية هي تحقيق الذات والصحة. هؤلاء الشباب لا يسعون جاهدين للراحة الشخصية ، ولكن من أجل سعادة البيئة الاجتماعية ، لأنهم فقط في هذه الحالة سيكونون هم أنفسهم مرتاحين».
كيف يرتبط علماء النفس بالتحول المتزايد نحو الاتصال عبر الإنترنت؟
«كونها منطقة محددة لتقديم الذات وتأكيد الذات على الشخصية ، يمكن اعتبار الإنترنت كمساحة لتحقيق الذات للشخصية. تعد بيئة الإنترنت مصدرًا لتلبية احتياجات مثل الهوية الاجتماعية ، والرغبة في الدعاية ، وتقديم الذات ، والثقة في شركاء التواصل ، وتجنب الشعور بالوحدة والتواصل. من أجل تلبية الاحتياجات المُرضية للمساهمة في تنمية الشخصية ، بدلاً من السلوك الإدماني (هذا السلوك ، الذي يتم التعبير عنه في الرغبة في ترك الواقع عن طريق تغيير حالتك العقلية) ، يجب على الشخص استخدام الفرص الافتراضية بشكل عقلاني. يجب أن يكمل العالم الافتراضي الحياة الواقعية ولا يعوضها.
لذلك ، فإن مهمة علماء النفس هي تقليل الرغبة في الدعاية وتقديم الذات من خلال الحفاظ على الهوية الاجتماعية وتطويرها مع البيئة الحقيقية. إذا كانت الإنترنت يمكن أن تثير الثقة في المستخدم ، فستصبح أداة مفيدة للشخص ، وتعزيز التنمية الشخصية ، وليس وسيلة إدمانية لتجنب الواقع ».