Теория аргументации

Цели и задачи дисциплины

Цель изучения дисциплины "Теория аргументации»: теоретическое и практическое освоение студентами принципов, форм и средств аргументации, необходимых в юридическом познании и деятельности. Задачи изучения дисциплины «Теория аргументации»: - изучить совокупность логических форм, принципов и средств аргументации, способы эмпирического и теоретического обоснования положений, составляющих специальный теоретический вид знания, которые могут выступать в качестве логических основ аргументации в юридическом познании; - развивать культуру юридического мышления и деятельности студентов, чтобы способствовать решению конкретных познавательных проблем прикладного, практического характера путем овладения разнообразными методами и средствами аргументации в юридическом познании и деятельности.

Краткое содержание дисциплины

Логика и теория аргументации как наука о формах и методах теоретического познания. Основные формы логического познания и аргументации: понятие, суждение, умозаключение. Понятие Структура и основные характеристики понятий как формы логического мышления, научного познания и аргументации. Логические отношения между понятиями. Логические операции с понятиями. Структура и основные характеристики суждения как формы логического мышления, научного познания и аргументации. Виды суждений в логике: простые и сложные. Суждение и норма права. Структура и основные характеристики умозаключение как формы логического мышления, научного познания и аргументации. Логический анализ видов, схем и структур умозаключений. Дедуктивные умозаключения. Индуктивные умозаключения. Умозаключения по аналогии (традукция). Логические основы аргументации. Виды аргументации: доказательство, опровержение, подтверждение, критика(возражение), объяснение, оправдание. Логические правила и ошибки в доказательствах. Основные логические законы как принципы аргументации: закон тождества, закон непротиворечия, закон исключенного третьего, закон достаточного основания. Способы убеждения, теоретические и эмпирические аргументы. Виды споров и требования к ним.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ОК-7 способностью к логическому мышлению, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии
ПК-17 способностью выявлять на основе анализа и обобщения экспертной практики причины и условия, способствующие совершению правонарушений, разрабатывать предложения, направленные на их устранение