十月 2018

Public and Digital History

Руководитель Ольга Юрьевна Никонова, доктор исторических наук, доцент Кафедра «Отечественная и зарубежная история» Цель Формирование банка данных проектов историко-культурного и социокультурного характера, необходимых для ребрендинга Челябинской области, обладающих следующими качествами: дигитализация контента воспроизводимость методическая проработанность социальная значимость наличие коммерческой составляющей Задачи проведение историко-культурного картирования территории мониторинг существующих проектов PDH, реализуемых различными агентами туристического бизнеса, некоммерческими организациями и муниципальными учреждениями, выявление образцов, рекомендованных к репликации проведение социологического и политологического анализа проблемы ребрендинга территории создание электронного ресурса «Банк историко-культурных и социокультурных проектов» реализация студенческих PHD проектов и их медийное сопровождение разработка рекомендаций по ребрендингу территории с использованием методического потенциала PHD Аудитория 7 магистров направления 46.04.01 История Заказчик Комитет по делам архивов Челябинской области, Управление по делам миграции Главного управления внутренних дел Челябинской области, Ассамблея народов Челябинской области, АНО «Центр культурно-религиоведческих исследований, социально-политических технологий и образовательных программ», МКУ «Центр народного единства» Новости проекта Проектное обучение на Всероссийском уровне: “Public and Digital History” в финале конкурса “Моя страна – моя Россия” Путь к новому имиджу города: ЮУрГУ дигитализирует Челябинск Проектное обучение в ИСГН: Гуманитарные проекты на цифровой платформе

Развитие жизнеспособности современного человека в различных условиях его жизнедеятельности

Руководитель:  доктор психологических наук, доцент, зав. кафедрой «Психология развития и возрастное консультирование»  Рыльская Елена Александровна Кафедра «Психология развития и возрастное консультирование» Цель                                           Разработка и реализация программ развития жизнеспособности человека в различных условиях его жизнедеятельности Задачи     усовершенствовать технологию разработки психодиагностического инструментария, используемого для измерения жизнеспособности человека; разработать технологию создания программ развития жизнеспособности человека;  создать комплекс психоразвивающих программ, обеспечивающих поддержание и становление жизнеспособности человека в различных сферах его бытия; апробировать психоразвивающие программы;  оценить эффективность проектных решений Аудитория     Студенты-психологи, обучающиеся по специальности «Психология служебной деятельности» (3-5 курсы) Заказчик ЮУрГУ,  МОУ для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, "Специальная (коррекционная) школа-интернат № 13" г. Челябинска, филиал Военного учебно-научного центра военно-воздушных сил «Военно-воздушная академия» им.проф. Н.Е.Жуковского и Ю.А.Гагарина ВУНЦ ВВС «ВВА» (г. Челябинск), Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования «Дворец учащейся молодежи «Смена», отдел профдиагностики и консультирования   Новости проекта Жизнеспособность человека в проектном обучении: от помощи курсантам до психотерапевтических клоунов 

Международный журналистский проект EUfactсheck (Еврофактчек)

Руководитель Людмила Петровна Шестеркина, доктор филологических наук, доцент Кафедра «Журналистика и массовые коммуникации» Цель Создание сети школ журналистики (J-школы) для улучшения качества политических дебатов в европейских СМИ и стимулирует активное участие граждан в этом процессе на всех уровнях Задачи Общие задачи поддерживать журналистское образование и качественную журналистику, одновременно повышая доверие к новым медиа;  вносить вклад в точность европейских политических заявлений, сделанных СМИ и политиками; усилить общественное участие в СМИ и медиаграмотность; продвигать демократические ценности; создавать стимулы для распространения проверенной информации в  средствах массовой информации и социальных сетях. Задачи для Т1(студенты и преподаватели): Создать инновационный учебный модуль «Проверка фактов» с целью получения студентами-журналистами компетенции для проверки заявлений европейских политиков и фактов, связанных с европейской политикой в новостях и социальных медиа, тем самым развивая свое понимание процесса функционирования политики Евросоюза. Такая программа способна вдохновить студентов-журналистов стать частью нового поколения европейских граждан и журналистов, которые будут обсуждать будущее Европы и способствовать дальнейшему развитию европейского гражданского самосознания. Студенты должны быть оснащены основными знаниями ситуации в ЕС, иметь доступ к европейским базам данных и экспертам, а также обладать техническими навыками для проверки фактов. Чтобы обратиться к гражданскому обществу, студентов научат использовать стратегии работы в социальных сетях и навыки коммуникации, чтобы мотивировать аудиторию к общению и создать большие сообщества. Когда студенты будут заниматься факт-чекингом на общеевропейском уровне, будет поощряться транснациональное сотрудничество посредством онлайн-встреч в виртуальных классах между группами студентов, которые будут сравнивать разные национальные точки зрения. Задачи для T2 (граждане): Создание в интернет-пространстве медиаплатформы EUcheck, где местным гражданам будет предложено через социальные сети попросить учащихся проверить заявления, будет способствовать выражению ежедневного беспокойства по поводу будущего Европы. В этом стремлении найти ответы на острые вопросы, демократическая осведомленность и гражданские навыки как общественности, так и будущих журналистов сформируются в устойчивую жизненную позицию. Таким образом, студенты содействуют социальному диалогу по европейским вопросам и создают связь с европейской политической повесткой дня. Граждане, которые посетят платформу EUcheck, также будут читать другие отчеты по проверке фактов, связанные с их страной или тематикой, и таким образом повышать собственную грамотность во взаимодействии со средствами массовой информации Проверки будут основаны на конструктивном подходе. Проект надеется поставить под сомнение евроскептицизм и помочь гражданам лучше понять процедуру функционирования политики. Аудитория 10 магистров направления 42.04.02 Журналистика Заказчик Европейская ассоциация журналистского образования (Бельгия – EJTA) Новости проекта Проектное обучение: на европейском портале EUfactcheck.eu опубликован материал магистранта ЮУрГУ Журналистский проект Eurofactcheck в ЮУрГУ набирает обороты Журфак ЮУрГУ проводит международное интерактивное социсследование по фактчекингу EUfactcheck: журналисты ЮУрГУ осваивают новые инструменты проверки фактов ЮУрГУ принял участие в конференции Европейской ассоциации журналистского образования «Мы следуем девизу объединять Европу и Азию», – о международной деятельности ЮУрГУ в области журналистики Проектное обучение в ИСГН: Гуманитарные проекты на цифровой платформе

Виртуальный музей писателей Южного Урала

Руководитель Татьяна Федоровна Семьян, доктор филологических наук, профессор Кафедра «Русский язык и литература» Цель Создание виртуального музея писателей Южного Урала Задачи позиционировать ЮУрГУ как ведущий научный центр по изучению и популяризации современной литературы Южного Урала; определить принципы формирования онтологии музея, классификаторов, каталогов и других информационных структур;  сформировать базовые информационные структуры для представления документов и музейных материалов; создать структуру веб-страницы виртуального музея; разработать дизайн-макет сайта музея; внедрить технологии создания распределенных информационных систем, которые предназначены для хранения и отображения информации; провести наполнение литературным контентом (фотоархив, биографические сведения о писателе, обзор творчества, критические статьи и аналитические материалы, тексты произведений; отразить промежуточные результаты научной деятельности в статьях, электронном учебном пособии, монографии по тематике виртуального музея. Аудитория 8 магистров направления 45.04.01 Филология Заказчик Министерство культуры Челябинской области Новости проекта Магистранты-филологи представили проект “Виртуальный музей писателей Южного Урала” на международной конференции в Ростове-на-Дону В рамках проекта “Виртуальный музей писателей Южного Урала” объявлен конкурс на лучший ремейк стихотворения Яниса Грантса “Ничего не случится” Новый этап создания цифрового музея: филологи в гостях у Николая Годины Филологи ЮУрГУ приступили к созданию «Виртуального музея писателей Южного Урала» Виртуальный музей ИСГН: В гостях у уральских поэтов Проектное обучение в ИСГН: Гуманитарные проекты на цифровой платформе

ЮУрГУ впервые вошёл в рейтинг лучших естественнонаучных университетов мира

Южно-Уральский государственный университет впервые вошел в медную лигу* (топ-500) мирового предметного рейтинга по естественным наукам по версии международного рейтингового агентства Round University Ranking (RUR Ranking). Вуз занял 459 место среди университетов мира и 15 место среди российских университетов.

В ЮУрГУ прошла презентации книги о юридическом праве времен НЭПа

28 сентября на площадке Южно-Уральского государственного университета прошла презентация книги «Страсти по праву: очерки о праве военного коммунизма и советском праве. 1917-1938».

Автор книги − председатель комитета Государственной Думы по государственному строительству и законодательству, сопредседатель Ассоциации юристов России, государственный советник юстиции Российской Федерации, заслуженный юрист Российской Федерации, доктор юридических наук, профессор Павел Крашенинников.

Научные школы ЮУрГУ: «Журналистика как наука развивается в условиях трансмедиа»

В 2018 году Южно-Уральский государственный университет празднует свое 75-летие. За этот период были подготовлены тысячи талантливых специалистов в различных областях научного знания. Одна из сильнейших научных школ, основанных в стенах вуза, — научная школа журналистики ЮУрГУ.

«В ЮУрГУ отличные возможности для самореализации»: призер программы «Умник» Максим Полозов

Студенты Южно-Уральского государственного университета ежегодно принимают участие в программе «Умник», которая направлена на поддержку коммерчески ориентированных научно-технических проектов молодых ученых.

Студенты ЮУрГУ защитят честь страны на Физкультурно-спортивном фестивале в Анапе

2 октября в поселке Сукко стартует Физкультурно-спортивный фестиваль студентов, участие в котором примут представители российских и белорусских вузов. Мероприятие проходит в рамках крупного российско-белорусского проекта − Спартакиады Союзного государства для детей и юношества.

Спартакиада проводится ежегодно с 2003 года. Главная цель состязаний − укрепление дружбы молодёжи братских народов.

Аэрокосмический факультет ЮУрГУ принял участие в открытии Аллеи первых космонавтов

27 сентября Аэрокосмический факультет Политехнического института ЮУрГУ принял участие в торжественном открытии первой очереди «Парка достижений и побед Отечества» – Аллеи первых космонавтов. Аллея космонавтов – первый объект мемориального комплекса, в котором прославлены представители Челябинской области и Еткульского района.

You are reporting a typo in the following text:
Simply click the "Send typo report" button to complete the report. You can also include a comment.