Научно-исследовательская работа

Цели и задачи дисциплины

Целью преподавания дисциплины является окончательное формирование компетенций в научно-исследовательской деятельности, а также приоретение практических навыков самостоятельной исследовательской и аналитической деятельности в области гидро- и пневмосистем. Задачи дисциплины: – формирование навыков ведения самостоятельной аналитической и экспериментальной научной работы; – формирование умения постановки цели, задач, гипотезы исследования, выделение его объекта и предмета; – формирование умения выбирать методы исследования, исходя из задач конкретного исследования; – формирование умений использовать современные технологии сбора информации, обладения современными методами исследования; – формирование умения обрабатывать полученные результаты, анализировать и представлять их в виде законченных научно-исследовательских отчетов;

Краткое содержание дисциплины

Сбор и систематизация информации по выбранному направлению исследования по проблемам экономики; аналитика, обобщение и формирование теоретической, методологической и методической базы; обработка собранного материала и формирование авторского подхода к проблеме; оценка состояния, динамики исследуемой области научной деятельности. Составление и подготовка к защите отчета по НИР. Научно-исследовательская работа обучающегося проводится в лабораторной форме, в виде поиска и обобщения литературного или фактического материала для научного исследования, проверки предварительно сформулированных научных гипотез, практической апробации полученных ранее теоретических результатов научного исследования, в том числе по выпускной квалификационной работе.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать: