Источниковедение

Цели и задачи дисциплины

Цели освоения дисциплины: овладение теоретическими знаниями, методикой и приемами комплексного анализа исторических источников, как необходимого условия подготовки квалифицированного историка, способного к осуществлению научно-исследовательской деятельности и профессиональной деятельности и в системе образования. Задачи курса: - сформировать системное знание об основных понятиях источниковедения, умение анализировать эти понятия в системе различных общенаучных парадигм и выработать навыки источниковедческого анализа и синтеза исторических источников и их комплексов, - ознакомить с системой исторических источников, основными принципами классификации исторических источников; - дать системное знание о развитии отдельных видов исторических источников, об их взаимосвязях и взаимовлияниях и о закономерностях их эволюции. - обучить общей методике внешней и внутренней критики исторических источников и методикой оценки исторического источника и определения его научно-познавательного потенциала с учётом всех его данных: внешнее оформление, способы воспроизведения, степень сохранности, востребованности и использования в исторической науке, количество, полнота, качество и достоверность информации, её адекватность прошлому, репрезентативность и аутентичность..

Краткое содержание дисциплины

Курс дает представление об источниковедении как научной дисциплины и системообразующее основание гуманитарного знания, а также метод получения нового строгого знания о человеке и обществе в их исторической перспективе и инструмента исторического исследования. В основе концепции курса –понимание исторического источника как объективированного результата деятельности человека / продукта культуры и трансформации объекта источниковедения от исторического источника через видовую систему корпуса исторических источников к эмпирической реальности исторического мира. Специальное внимание уделяется мировоззренческим и эпистемологическим основаниям источниковедения, его теории и методу.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ОПК-1 Способен осуществлять отбор, критический анализ и интерпретацию исторических источников, исторических фактов, исторической информации при решении задач в сфере своей профессиональной деятельности
ПК-3 Способность использовать научные знания по истории исторической науки, источниковедению, историографии, теории и методологии исторической науки при проектировании и реализации образовательного процесса в образовательных организациях различного уровня