Брябрина Татьяна Викторовна

Доцент (кн), Преподаватель (почасовик) — Кафедра «Клиническая психология»

Кандидат психологических наук

Рабочий телефон:

(351) 267-97-58

E-mail:

briabrinatv[at]susu[dot]ru

Аудитория:

266а / корпус 2

Научные интересы:

Психология, медицинская и клиническая психология, психологическая диагностика в клинической психологии, практическая психология в клинике

Научные профили:

РИНЦ: SPIN-код 9698-2414, Author ID 558924

Scopus ID:

Web of Science ResearcherID:

Статьи и монографии за последние три года:

Брябрина, Т.В. Стрессогенные события у студентов: оценка частоты и интенсивности / Т.В. Брябрина, Д.А. Иванова //Психология в меняющемся мире: проблемы, гипотезы, перспективы.–2023.–Том 2.– C.17-21

Жернов, В.А. Проблемы психологической диагностики при депрессивных состояниях / В.А. Жернов, Т.В. Брябрина //Психология в меняющемся мире: проблемы, гипотезы, перспективы: сборник материалов всероссийской научной конференции с между-народным участием, посвященной 80-летию Южно-Уральского государственного университета.–2023.–Том 2.– C.38-42

Михайлова, А.П. ЗДОРОВОЕ ПИЩЕВОЕ ПОВЕДЕНИЕ: ПРОБЛЕМА ОПРЕДЕЛЕНИЯ И ТОЛКОВАНИЯ ТЕРМИНА / А.П. Михайлова, Т.В. Брябрина //ПСИХОЛОГИЯ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ГИПОТЕЗЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ.–2023.–Том 2.– C.55-59

Чевардина, М.Д. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ РАССТРОЙСТВ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ / М.Д. Чевардина, Е.А. Ренгач, Т.В. Брябрина //ПСИХОЛОГИЯ В МЕНЯЮЩЕМСЯ МИРЕ: ПРОБЛЕМЫ, ГИПОТЕЗЫ, ПЕРСПЕКТИВЫ.–2023.–Том 2.– C.80-84

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

VIII Всероссийскую научную конференцию с международным участием «Психология в меняющемся мире: проблемы, гипотезы, перспективы»
(2023)

69-я научная конференция профессорско-преподавательского состава ЮУрГУ (2017)

69-ая студенческая научная конференция ЮУрГУ (2016)

Всероссийская междисциплинарная научно-практическая конференция «Актуальные проблемы возрастной наркологии и профилактики аддиктивных состояний» (2015)

Достижения, поощрения и награды:

Благодарность ректора ЮУрГУ за весомый вклад в формирование образовательной составляющей имиджа Высшей медико-биоологической школы и личный вклад в реализацию Проекта 5-100 ЮУрГУ (НИУ) (2017г.)

Почетная грамота за значительный вклад в развитие факультета психологии, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и в связи с 15-летием со дня образования факультета психологии ЮУрГУ (2011г.)

Почетная грамота за многолетний добросовестный труд, большой вклад в подготовку высококвалифицированных специалистов и в связи с 20-летием со дня образования факультета психологии ЮУрГУ (2016г)

Повышение квалификации:

Психологическая помощь прямым и косвенным участникам боевых действий и их родственникам. Основы работы с ПТСР. (144 ч., 2024 г.)

Современные подходы к психотерапии расстройств пищевого поведения (72 ч., 2023 г.)

Особенности взаимодействия в инклюзивной группе (16 ч., 2023 г.)

Балльно-рейтинговая система оценивания результатов учебной деятельности студентов (32 ч., 2022 г.)

Психологическая помощь при ПТСР: диагностика и основные подходы к психотерапии взрослых (134 ч., 2022 г.)

Аккредитационный мониторинг основных образовательных программ. Новое в оценке образовательной деятельности (24 ч., 2022 г.)

Куратор в современном вузе (252 ч., 2022 г.)

Технологии подготовки электронных учебных комплексов по программам магистратуры (256 ч., 2021 г.)

Работа психолога с социальной тревожностью в рамках КПТ-подхода (3 ч., 2021 г.)

Системный подход к консультированию семьи. Методы системной семейной психотерапии в психологической практике. (160 ч., 2021 г.)

Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)

Психоаналитические подходы в психологическом консультировании (3 ч., 2020 г.)

Нейрореабилитация как основа лечебного процесса: стратегия, тактика, реализация (14 ч., 2016 г.)

Клинический образовательный комплекс STROKE (16 ч., 2016 г.)

Основы работы в сети «Интернет» (100 ч., 2014 г.)

Профилактика психологических травм и психология безопасности специалистов по энергосбережению, работающих в условиях чрезвычайных ситуаций (72 ч., 2014 г.)

Нейропсихологическая диагностика и реабилитация (144 ч., 2014 г.)

Медицинская психология. Психологическая диагностика в клинике (150 ч., 2011 г.)

Психология (722 ч., 2003 г.)