Первая медицинская помощь

Цели и задачи дисциплины

Цели дисциплины: формирование у обучающихся универсальных и профессиональных компетенций как потенциальных участников оказания первой помощи. В результате освоения учебной дисциплины обучающийся должен знать: - основные принципы самовоспитания, самообразования и поддержания здоровья, исходя из требований жизнеобеспечения; - основы оказания помощи, лицам с травмами, дефектами и ограниченными возможностями здоровья; - основные положения федеральных законов и иных нормативных правовых актов, устанавливающих обязанности и права участников оказания первой помощи. должен уметь: - демонстрировать рост саморазвития и способность к оказанию само и взаимопомощи для сохранения жизни и здоровья; - осуществлять профессиональную деятельность с лицами имеющими инвалидность или ограниченные возможности здоровья; - определять правовую природу общественных отношений, возникающих при оказании первой помощи, а также квалифицировать юридические факты, являющиеся основанием оказания первой помощи; иметь практический опыт: - управления своей деятельности и повышения квалификации для оказания первой помощи; - применения базовых дефектологических знаний в социальной и профессиональной сферах, с учетом особенностей отклонений состояния здоровья; - определения правовой природы общественных отношений, возникающих при оказании первой помощи, а также квалификации юридических фактов, являющихся основанием оказания первой помощи.

Краткое содержание дисциплины

Введение в первую помощь: медико-тактическая характеристика очагов аварий, катастроф и стихийных бедствий; обязанности и права участников оказания первой помощи; основы анатомии и физиологии человека. Первая помощь при несчастных случаях и внезапных состояниях: первая помощь при ранениях; первая помощь при кровотечениях; основы сердечно-легочной реанимации; первая помощь при вывихах и переломах костей; первая помощь при ожогах и обморожениях. Первая помощь при родах и острых заболеваниях.

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

Выпускник должен обладать:

ПК-3 Способен определять правовую природу общественных отношений, профессионально квалифицировать факты и правоотношения
УК-6 Способен определять и реализовывать приоритеты собственной деятельности и способы ее совершенствования на основе самооценки и образования в течение всей жизни
УК-9 Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах