Каплан Алексей Владимирович

Профессор кафедры «Экономика и финансы»

Доктор экономических наук

E-mail:

kaplanav[at]susu[dot]ru

Scientific interests:

Управление развитием, экономико-математическое моделирование

Russian scientific profiles:

РИНЦ: SPIN-код 2760-0751, Author ID 337228

Scopus ID: 0000-0002-0603-5795

Elibrary.ru: 2760-0751

https://www.researchgate.net: D-5543-2018

Articles and monographs:

Проблемы и перспективы технологического развития про- мышленности: экономика, управление, инновации: моногра- фия / под редакцией И.А. Соловьевой – Челябинск: Издательский центр ЮУрГУ, 2023. – 329 с. / В.Г. Мохов [и др.].– Издательский центр ЮУрГУ, 2023.–329c.

Каплан, А.В. Управление социальным и экономическим развитием горнодобывающего предприятия в контексте системного единства / А.В. Каплан, И.А. Баев, М.А. Терешина. Издательский центр ЮУрГУ, 2021.–206c.

Каплан, А.В. Methodological foundations of risk management in the context of the development of the digital economy / А.В. Каплан //.–2019.–Том 2 № 1.– C.40-45

Каплан, А.В. Концепция устойчивого социально-экономического развития горнодобывающего предприятия / А.В. Каплан, И.А. Баев, М.А. Терешина //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия: Экономика и менеджмент.–2018.–Том 12 № 3.– C.76-82

Каплан, А.В. ОЦЕНКА УСТОЙЧИВОСТИ СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ГОРНОДОБЫВАЮЩИХ ПРЕДПРИЯТИЙ / А.В. Каплан, М.А. Терешина //Уголь.–2018.–Том 08.– C.86-90

СТРАТЕГИИ СБАЛАНСИРОВАННОГО СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ УГЛЕДОБЫВАЮЩЕГО ПРЕДПРИЯТИЯ / Лапаев, В.Н. //Уголь.–2018.–Том 6.– C.59-62

Kaplan, A.V Processor control over open pit mining and transportation machinery based on economic criteria / A.V. Kaplan, С.Ж. Галиев //Gornyi Zhurnal (Mining Journal).–2017.–Vol. 6.– P.28-32

Повышение квалификации:

Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе «Приоритет-2030 (24 ч., 2021 г.)

Правовая защита и коммерциализация интеллектуальной собственности (64 ч., 2021 г.)

Экономика и управление на предприятии (организации) (260 ч., 2019 г.)

Основы электронного обучения (80 ч., 2017 г.)