10 мفي العاشر من مارس، استضافت حكومة منطقة تشيليابينسك عرضًا لمشاريع تصميمية أنجزها طلاب معهد الهندسة المعمارية والمدنية بجامعة جنوب الأورال الحكومية، بدعم من وزارة التعليم والعلوم الإقليمية، وذلك في إطار المشروع التعليمي الفيدرالي «مدرسة الأحلام».
يُسهم مشروع «مدرسة الأحلام»، وهو مشروع تعليمي فيدرالي ذو أهمية اجتماعية، في الارتقاء بالبيئات التعليمية الحديثة من خلال إشراك الشباب المبدع في مجال التصميم الاجتماعي، وإلهام جميع المشاركين في العملية التعليمية لإحداث تغييرات جوهرية في البيئة المدرسية. ويُنفذ المشروع ضمن برنامج إصلاحالمدارس
خاطبت ناتاليا كرافتشينكو، قائدة مشروع «مدرسة الأحلام» ورئيسة لجنة التعليم والتنشئة في الغرفة المدنية للاتحاد الروسي، فريق المهندسين المعماريين وشكرتهم على نهجهم المدروس في المشروع، قائلةً:الفيدرالي، الذي يتيح فرصة لإعادة تصور المساحات التعليمية في المؤسسات التعليمية الروسيп
«من المهم أن تعلموا أن مشاركتكم في هذه المهمة الاجتماعية ليست مجرد إجراء شكلي، بل هي ذات أهمية بالغة بالنسبة لكم. من الرائع أن نرى مساحات عصرية تُفتتح في جميع أنحاء البلاد. تُولي منطقة تشيليابينسك اهتمامًا كبيرًا بتطوير الصناعات الإبداعية، لذا أنا على ثقة بأنكم ستكونون مطلوبين لمشاريع أخرى في المنطقة».
أشارت أولغا بتروفا، نائبة وزير العلوم والتعليم العالي في روسيا الاتحادية، إلى أهمية التعاون بين مختلف الجهات في هذا المشروع. وأكدت أن العلاقة بين جامعة جنوب الأورال الحكومية والحكومة تُمكّننا من إشراك الطلاب في قضايا اجتماعية هامة وتنمية مواطنتهم الفاعلة.
تُعدّ هذه المشاركة الأولى لمنطقة تشيليابينسك في مشروع «مدرسة الأحلام». ويكمن تميّز البرنامج في إتاحة الفرصة للمعلمين وأولياء الأمور للمساهمة في تصميم المؤسسة التعليمية، بالإضافة إلى منح الشباب الموهوبين فرصة تحويل أفكارهم إلى واقع ملموس، بل وتحقيق أحلام طفولتهم.
خلال عرض المشروع، أعرب النائب الأول لحاكم منطقة تشيليابينسك، ستانيسلاف موشاروف، عن أمله في مزيد من التعاون مع جامعة جنوب الأورال الحكومية في إطار مشروع ترميم العاصمة الاتحادية.
«حيث أكد موشاروف قائلاً: هذا مشروعنا التجريبي، بالتعاون مع معهد الهندسة المعمارية والمدنية بجامعة جنوب الأورال الحكومية. سنواصل تطوير تعاوننا لما نراه من فوائد حقيقية للمنطقة ومشاركة أكبر من الطلاب. لدينا الآن مشروع تصميم مكتمل لعملية تجديد رئيسية ضمن البرنامج الفيدرالي، وقد رأى الطلاب كيف يمكنهم تطبيق معارفهم عملياً. سيكون من المثير للاهتمام بشكل خاص رؤية نتائج هذا المشروع على أرض الواقع».
قام فريق من معهد الهندسة المعمارية والمدنية بتطوير مشروع تصميمي لمؤسستين في آن واحد: مدرسة في مياس وروضة أطفال في فيرخني أوفالي. أشرفت على المشروع الأستاذة المشاركة في قسم الهندسة المعمارية بمعهد الهندسة المعمارية والمدنية بجامعة جنوب الأورال الحكومية، سنيجانا دوديشيفا. ضم الفريق الطالبات: إيفجينيا ليونوفا، وإليزافيتا فاشينكوفا، وإليزافيتا سوركوفا، وإليزافيتا إيغومينشيفا، وصوفيا أفاناسيفا.
بدأ الفريق العمل على المشروع بإجراء استطلاع رأي بين المعلمين والمربين وأولياء الأمور لتحديد التغييرات التي يتوقعونها. أسفر الاستطلاع عن طلب تحسين وظائف المكان وسهولة التنقل فيه، بالإضافة إلى تهيئة بيئة مريحة للتواصل والتعلم.
«تجسد مشاركة الطلاب في البرنامج الفيدرالي نهج التعليم القائم على المشاريع. فمنذ بداية دراستهم، يشعر الطلاب بارتباطهم بالأشياء الواقعية وبحياة المنطقة. كما أشار مدير معهد الهندسة المعمارية والمدنية ، ألكسندر كيانيتس، إلى أن الطلاب واثقون من أن عملهم سيشكل أساساً لمشاريع بناء حقيقية. وأضاف: تساعد هذه المشاريع على توحيد الأفكار والموارد العامة في المنطقة، ومن خلال إشراك الطلاب، نكتسب منظوراً جديداً ومبتكراً حول قضايا العمارة والبناء».
لاحظ الفريق، طوال فترة عملهم، أهمية الحفاظ على القيمة التاريخية للمباني، فضلاً عن ارتباطها الوثيق بالبيئة الطبيعية المحيطة. وقد أثر ذلك على اختيار الألوان والأسلوب؛ ففي مشروع روضة الأطفال، استُوحِيَ التصميم من غابة الأورال، وشمل استخدام مواد وقوام طبيعية. أما في مشروع المدرسة، فقد تم اختيار نظام الألوان وتصميم الفصول الدراسية بناءً على الرغبة في خلق مساحة متناغمة للتواصل والتعبير عن الذات.
«أوضحت إيفجينيا ليونوفا، الطالبة في السنة الرابعة: مشروعنا مُخصَّص لتجديد روضة الأطفال والمدرسة. نحن نبتكر تصميمات داخلية وأشكالاً جديدة، ونعيد تصور المساحة المألوفة. لقد حاولنا دمج رؤيتنا لوطننا الأم في المشروع؛ فعلى سبيل المثال، صممنا في روضة الأطفال التصميم الداخلي لجميع الغرف باستخدام استعارة غابة الأورال».
وكان محور إعادة التصور الرئيسي هو قاعة المدرسة، التي تجمع بين وظائف الصالة الرياضية وقاعة الاجتماعات. وكان من المهم تصميم المساحة بحيث تكون مريحة لكل من المناسبات الرسمية والأنشطة الرياضية. وقد أنجزت الفتيات هذه المهمة بنجاح.
وفي ختام العرض، أعرب ممثلو المؤسسات التعليمية في مياس وفيرخني أوفالي عن امتنانهم لفريق المهندسين المعماريين، وأشادوا باختيارهم الموفق للألوان، ونظام التوجيه، ووظائف المساحات. كما أفادوا بأن المشروع قد بدأ تنفيذه بالفعل، حيث يجري شراء المواد، وأعمال البناء جارية وفقًا للخطة التصميمية.