Волченкова Ксения Николаевна

Заведующий кафедрой, Заведующий кафедрой (кн), Преподаватель (почасовик) — Кафедра «Иностранные языки»

Кандидат педагогических наук, доцент

Рабочий телефон:

(351) 267-92-22

E-mail:

volchenkovakn[at]susu[dot]ru

Аудитория:

457 (гл. уч. корпус)

Индекс Хирша:

РИНЦ 9

Scopus 4

Web of Science 2

Знание иностранных языков:

английский

Научные профили:

РИНЦ: SPIN-код 8243-2140, Author ID 514473

ORCID: 0000-0003-1345-5082

Scopus ID: 57209977398

Web of Science ResearcherID: AAE-8189-2020

Статьи и монографии за последние три года:

Волченкова, К.Н. Technology for development of soft skills of future architects / К.Н. Волченкова, С.М. Колова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2024.–Том 16 № 3.– C.27-39

Волченкова, К.Н. Нейронные сети в работе преподавателя вуза. / К.Н. Волченкова //Вызовы современного мира в рамках социально-гуманитарного знания. В поисках альтернативы : материалы II Всероссийской научно- практической конференции, Ижевск, 28–29 февраля 2024 г. – Ижевск : Изд-во УИР ИжГТУ имени М. Т. Калашникова, 2024. – 719 с..–2024.– C.506-512

Волченкова, К.Н. Тренды развития дополнительного профессионального образования / К.Н. Волченкова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2024.–Том 16 № 1.– C.5-15

Classification of IT Tools Based on Bloom's Taxonomy / Platonova, L.D //Proceedings of the 2023 International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», IT and QM and IS 2023.–2023.– P.166-169

FACTORS TO INCREASE THE EFFECTIVENESS OF AN ONLINE FOREIGN LANGUAGE COURSE FOR YOUNG SCIENTISTS / Ovinova, L.N //Perspektivy Nauki i Obrazovania.–2023 No. 1(61).– P.554-574

Волченкова, К.Н. Studying challenges faced by international students enrolled in English Medium Instruction programs at Russian University / К.Н. Волченкова //Science for Education Today.–2023.–Том 13 № 2.– C.192-209

Волченкова, К.Н. Академическое развитие научно-педагогических работников вуза: постановка проблемы / К.Н. Волченкова //НАУКА ЮУРГУ. СЕКЦИИ СОЦИАЛЬНО-ГУМАНИТАРНЫХ НАУК Материалы 75-й научной конференции. Министерство науки и высшего образования Российской Федерации, Южно-Уральский государственный университет. 2023.–2023.– C.399-403

Волченкова, К.Н. Анализ плюсов и минусов работы в межддисциплинарной команде преподавателей / К.Н. Волченкова //ВЫСШЕЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ РОССИИ: ВЧЕРА, СЕГОДНЯ, ЗАВТРА Материалы 17-ой Международной научно-практической конференции. Казань, 2023.–2023.– C.89-91

Волченкова, К.Н. РАЗВИТИЕ МЯГКИХ НАВЫКОВ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ ВУЗА СРЕДСТАВМИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА В ДОПОЛНИТЕЛЬНОМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ / К.Н. Волченкова //ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ВЫСШЕЙ ШКОЛЫ КАК ПЕДАГОГ И НАСТАВНИК Материалы I Всероссийской научно-практической очно-заочной конференции Тула, 25-26 мая 2023 года.–2023.– C.54-57

РАЗВИТИЕ КОМПЕТЕНЦИИ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ С ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДОЙ У РУКОВОДИТЕЛЕЙ ПРЕДПРИЯТИЙ / М.А. Пекина //Качество. Инновации. Образование.–2023 № 4 (186).– C.31-42

Electronic Tools to Form Safety Value of Future Engineers in Digital Evironment / Ponomareva, E.P //Proceedings of the 2022 International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», IT and QM and IS 2022.–2022.– P.378-381

Волченкова, К.Н. “IT DOESN’T SCARE ME NOW!”: CHANGES IN TEACHER IDENTITY AFTER EMI TRAINING / К.Н. Волченкова, Ненахова Александра, Егорова Елизавета //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2022.–Том 14 № 2.– C.108-122

Волченкова, К.Н. English Medium Instruction: Classification of International Students' Chlalenges / К.Н. Волченкова, Х.М. Аль-Дарраджи //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2022.–Том 14 № 1.– C.65-75

Волченкова, К.Н. ИНОЯЗЫЧНАЯ ПОДГОТОВКА НПР УНИВЕРСИТЕТА К МЕЖДУНАРОДНЫМ АСПЕКТАМ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: СМЕШАННЫЙ ФОРМАТ / К.Н. Волченкова //Материалы Всероссийской Интернет-конференции.–2022.– C.21-25

Волченкова, К.Н. Организация образовательного процесса вузов с использованием технологий смешанного и дистанционного обучения в условиях пандемии: региональный опыт / К.Н. Волченкова. Издательский центр ЮУрГУ, 2022.–672c.

Кислова, И.В. Организация образовательного процесса вузов с использованием технологий смешанного и дистанционного обучения в условиях пандемии: региональный опыт / И.В. Ставцева, К.Н. Волченкова. Издательский центр ЮУрГУ, 2022.–672c.

Организация образовательного процесса вузов с использованием технологий смешанного и дистанционного обучения в условиях пандемии: региональный опыт: коллективная монография под ред. А.Л. Шестакова / А.Л. Шестаков [и др.].– Издательский центр ЮУрГУ, 2022.–672c.

Information and Communication Support for Engineering Students and Faculty Collaboration / Seriapina, Y. //Proceedings of the 2021 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», T and QM and IS 2021.–2021.– P.711-715

Morell, T.. English Medium Instruction (EMI) Teacher Training in Higher Education / T.. Morell, K.N. Volchenkova //Revista Alicantina de Estudios Ingleses.–2021 No. 34.– P.7-13

Volchenkova, K. Online Course on Soft Skills for Global Engineers / K.. Volchenkova, E.. Zhezhera //Proceedings of the 2021 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», T and QM and IS 2021.–2021.– P.874-878

Volchenkova, K.N EMI Lecturer Trainers: Reflections on the Implementation of EMI Lecturer Training Course / K.N. Volchenkova, E.V. Kravtsova //Revista Alicantina de Estudios Ingleses.–2021 No. 34.– P.185-219

Zhezhera, E. Enhancing Creative Problem-Solving Skills in Future Engineers through Technology-Mediated Collaborative Inquiry Learning / E.. Zhezhera, K.. Volchenkova //Proceedings of the 2021 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», T and QM and IS 2021.–2021.– P.760-764

Волченкова, К.Н. ИНТЕГРАЦИЯ ИНОСТРАННЫХ СТУДЕНТОВ В АКАДЕМИЧЕСКУЮ СРЕДУ РОССИЙСКОГО УНИВЕРСИТЕТА: ПОСТАНОВКА ПРОБЛЕМЫ / К.Н. Волченкова, В.А. Деткова //СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ ПРОШЛОГО, ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ. Сборник статей II Всероссийской методико-практической конференции, состоявшейся 22 марта 2021 г. в г. Петрозаводске.–2021.– C.242-249

Котлярова, И.О. Impact of dizitalization on the continuing professional education of specialists for Industry 4.0. / И.О. Котлярова, И.А. Волошина, К.Н. Волченкова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2021.–Том 13 № 1.– C.53-61

On-line education resources for the optimization of on-line continuing professional education / Kotlyarova, I.O //Proceedings of the 2020 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies», IT and QM and IS 2020.–2020.– P.588-592

Volchenkova, K.N On-line continuing education for the development of faculty academic mobility / K.N. Volchenkova, Y.S. Seryapina, I.A. Voloshina //Proceedings of the 2020 IEEE International Conference Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies IT and QM and IS 2020.–2020.– P.628-632

Volchenkova, K.N Online course in English Medium Instruction for academic staff / K.N. Volchenkova //Proceedings of the 2020 IEEE International Conference Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies IT and QM and IS 2020.–2020.– P.624-627

Волченкова, К.Н. АНАЛИЗ ОТНОШЕНИЯ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ РОССИЙСКОГО ВУЗА К ВЫНУЖДЕННОМУ ДИСТАНТУ / К.Н. Волченкова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2020.–Том 12 № 4.– C.88-97

Галанова, С.Ю. СОХРАНЕНИЕ ИДЕНТИЧНОСТИ В ЭПОХУ ГЛОБАНГЛИЗАЦИИ: ОПЫТ ЕВРОПЫ / С.Ю. Галанова, К.Н. Волченкова //ЯЗЫК И КУЛЬТУРА Ежегодный альманах: материалы XV международной научно-практической конференции.–2020.– C.56-67

Университет XXI века в системе непрерывного образования. Книга 2: Теоретико-методологические основания непрерывного университетского образования в XXI в. / С.Д. Ваулин [и др.].– Изд. центр ЮУрГУ, 2020.–272c.

Development of Digital Competence of Technical Specialists in the Electronic Information and Education Environment / Kotlyarova, I.O //Proceedings of the 2019 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies» IT and QM and IS 2019.–2019.– P.617-621

Intercultural socialization of the academic staff: internationalization in action / Kotlyarova, I. //ICERI Proceedings.–2019.– P.11492-11498

INTERDISCIPLINARY ASSIGNMENTS FOR TRAINING ENGINEERS FOR HIGH-TECH INDUSTRIES / Kotlyarova, I.O //ICERI Proceedings.–2019.– P.11499-11502

Mastering Interpersonal and Virtual Communication Skills of the Education Process Participants in E-learning / Volchenkova, K.N //Proceedings of the 2019 IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies» IT and QM and IS 2019.–2019.– P.648-652

Pedagogical evaluation of digital tools’ safety in education / Kalegina, Y.V //INTED Proceedings.–2019.– P.373-381

Volchenkova, K. Flipped Classroom for Doctoral Students: Evaluating the Effectiveness / K.. Volchenkova //Vysshee Obrazovanie v Rossii.–2019.–Vol. 28 No. 5.– P.94-103

Волченкова, К.Н. THE INFLUENCE OF ENGLISH MEDIUM INSTRUCTION ON TEACHER IDENTITY. / К.Н. Волченкова, Э.Ф. Брайан //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2019.–Том 11 № 2.– C.68-78

Волченкова, К.Н. Специфика обучения иностранному языку научно-педагогических работников университета / К.Н. Волченкова, С.Ю. Галанова //Непрерывное образование: материалы Международного форума 22 ноября 2019 г..–2019.–Том 1 № 1.– C.57-64

Волченкова, К.Н. ТРАНСФОРМАЦИЯ СИСТЕМЫ НЕПРЕРЫВНОЙ ЯЗЫКОВОЙ ПОДГОТОВКИ В УНИВЕРСИТЕТЕ / К.Н. Волченкова //Наука ЮУрГУ. 71-я конференция ППС..–2019.–Том 2 № 1.– C.34-39

Университет XXI века в системе непрерывного образования. Книга 1: Теоретико-методологические основания непрерывного университетского образования в XXI в. / И.О. Котлярова [и др.].– Издательский центр ЮУрГУ, 2019.–19c.

ACADEMIC MOBILITY AND SELF-ACTUALIZATION OF ACADEMIC STAFF / Суворова, С.Л. //.–2018.– C.2137-2143

In search for a fast-paced approach to speaking: mastering basic English communicating skills by blending classroom activities and online practice / Суворова, С.Л. //.–2018.– C.2131-2136

Волченкова, К.Н. AN IMAGE OF A 21ST CENTURY TEACHER / К.Н. Волченкова, Я.В. Семенова //Наука ЮУрГУ: материалы 70-й научной конференции.–2018.–Том апрель.– C.486-492

Волченкова, К.Н. JOURNEY WITHOUT MAPS: DESIGNING A TEACHER-TRAINING COURSE FOR ENGLISH-MEDIUM INSTRUCTION / К.Н. Волченкова, Брайан Тони, Я.В. Семенова //.–2018.– C.2758-2766

Волченкова, К.Н. НЕПРЕРЫВНАЯ ЯЗКОВАЯ ПОДГОТОВКА СТУДЕНТОВ И СОТРДУНИКОВ УНИВЕРСИТЕТА В УСЛОВИЯХ ИНТЕРНАЦИОНАЛИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ / К.Н. Волченкова, Я.В. Семенова //ЯЗЫК И КУЛЬТУРА В ЭПОХУ ИНТЕГРАЦИИ НАУЧНОГО ЗНАНИЯ И ПРОФЕССИОНАЛИЗАЦИИ ОБРАЗОВАНИЯ.–2018.– C.275-282

CHARACTERISTIC FEATURES OF LANGUAGE LEARNING TRAINING IN MULTICULTURAL CLASSROOM / С.Л. Суворова //ICERI2017 Proceedings.–2017.–Vol. Ноябрь.– P.2426-2431

Kotliarova, I.O A model for academic staff training in international activities / I.O. Kotliarova, K.N. Volchenkova //INTED2017 Proceedings.–2017.–Vol. Март.– P.1878-1882

Volchenkova, K.N Adaptive EMI: the spontaneous evolution of English-medium instruction / K.N. Volchenkova, E.N. Iaroslavova, A.D. Chuvashova //EDULEARN Proceedings.–2017.– P.5956-5962

Volchenkova, K.N Blended learning course in English for doctoral students: South Ural State University experience / K.N. Volchenkova //INTED2017 Proceedings.–2017.–Vol. Март.– P.530-535

Volchenkova, K.N INNOVATIONS IN ENGLISH LANGUAGE TEACHING AT THE UNIVERSITY LEVEL: FLIPPING THE CLASSROOM / K.N. Volchenkova, E.N. Iaroslavova, O.V. Belkina //EDULEARN Proceedings.–2017.– P.6862-6867

Брайан, Э. Practical challenges of the center of academic writing in Russian: South Ural State University experience / Э.Ф. Брайан, К.Н. Волченкова //Вестник Южно-Уральского государственного университета. Серия «Образование. Педагогические науки».–2017.–Том 9.– C.28-37

Волченкова, К.Н. Certification models for the academic staff in English-language proficciency / К.Н. Волченкова //Наука ЮУрГУ. Материалы 69 научной конференции..–2017.–Том ноябрь.– C.531-538

Волченкова, К.Н. Legal translation: difficulties to overcome / К.Н. Волченкова, С.Х. Альрикаби //ЯЗЫК: КАТЕГОРИИ, ФУНКЦИИ, РЕЧЕВОЕ ДЕЙСТВИЕ: материалы X юбилейной международной научной конференции к 75-летию Валерия Степановича Борисова.–2017.– C.15-17

Волченкова, К.Н. Языковая политика вуза как основа развития непрерывной лингвистической подготовки в университете в условиях интернационализации / К.Н. Волченкова //УНИВЕРСИТЕТ XXI ВЕКА В СИСТЕМЕ НЕПРЕРЫВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Материалы III Международной научно-практической конференции. 2017.–2017.–Том октябрь.– C.66-72

Участие во всероссийских и региональных научных конференциях:

II Всероссийская научно-практическая конференция «Вызовы современного мира в рамках социально-гуманитарного знания. В поисках альтернативы» (2024)

I Всероссийская научно-практическая конференция «Преподаватель высшей школы как педагог и наставник» (2023)

V Всероссийская конференция «Кадровая политика университетов: современные форматы профессионального развития сотрудников». (2022)

СОВРЕМЕННОЕ ОБРАЗОВАНИЕ: ОПЫТ ПРОШЛОГО, ВЗГЛЯД В БУДУЩЕЕ (2021)

«Использование дистанционных технологий в инженерном образовании: вызовы и решения» (2021)

Всероссийская конференция. Магистратура ++: программируя образование будущего. (2019)

I-я Всероссийская научно-практическая конференция. «Современная наука в XXI веке: актуальные вопросы, достижения и инновации»
(2018)

III Всероссийский научно-методологический семинар-конференция «Профессиоанльная подготовка студентов технического вуза на иностранном языке: методическая готовность преподавателя» (2016)

Первая Всероссийская научно-практическая конференция с международным участием «Международная конкурентноспособность университетов: опыт и перспективы создания полиязычной образовательной среды» (2016)

66-я научная конференция профессорско-преподавательского состава. Секция социально-гуманитарных наук. Кафедра истории России (2014)

Участие в международных научных конференциях:

VI Международная научная конференция «Судьбы национальных культур в условиях глобализации: между традицией и новой реальностью» (2024)

17-ая международная научно-практическая конференция «Высшее и среднее профессиональное образование России: вчера, сегодня, завтра.» (2023)

8-ая Международная конференция EAP/ESP/EMI in the context of Higher Education (2023)

Менеджмент качества. Транспортная и информационная безопасность, информационные технологии. IT&QM&IS - 2023

«Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» IT&QM&IS - 2022

Международный научный культурно-образовательный форум «Евразия-2022: социально-гуманитарное пространство в эпоху глобализации и цифровизации» (2022)

Supporting Faculty in Writing for Publication: Best Practices (2021)

IEEE International Conference «Quality Management, Transport and Information Security, Information Technologies» (IT&QM&IS) (2021)

«Менеджмент качества, транспортная и информационная безопасность, информационные технологии» IT&QM&IS - 2020

ICHLE Conference «Multilingualism and Multimodality in Higher Education» (2019)

Международная научно-практическая конференция «Синергия языков и культур: междисциплинарные исселдования». (2019)

More than ESP: Empowering students to Progress (2018)

II Международная научно-практическая конференция «Язык и культура в эпоху интеграции научного знания и профессионализации образования» (2018)

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ЯЗЫКОВ И КУЛЬТУР. Международная научно-практическая конференция (2018)

EDULEARN17 International Conference on Education and New Learning Technologies (2017)

Международная методическая школа-семинар «Инновационные идеи и подходы к интегрированному обучению иностранным языкам и профессиональным дисциплинам в системе высшего образования « (2017)

2nd International Conference on ESP/EAP/EMI in the Context of Higher Education Internationalization (2015)

Международная научно-практическая конференция «Человекоориентированное управление сбережением личных энергоресурсов участников образования» (2014)

Российские патенты (включая свидетельства о регистрации программ):

«Программа развития иноязычных академических компетенций аспирантов. Курс “English for Researchers: Research Paper Editing”

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «English Medium Instruction»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «English for Academic Correspondence»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «English for Economics»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «English for General Purposes. Pre-Intermediate»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «English for Management»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «Soft Skills for Academic Staff»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «Английский язык для научных целей: международные конференции.»

Программа развития иноязычных академических компетенций научно-педагогических работников университета. Курс «Основы написания научной статьи на английском языке»

Повышение квалификации:

Производство мультимедийного контента для продвижения образовательного подразделения вуза (32 ч., 2024 г.)

Психолого-педагогическое сопровождение процессов социокультурной адаптации в образовательной среде (18 ч., 2024 г.)

Преподавание русского языка как иностранного в образовательной организации (270 ч., 2024 г.)

Цифровые инструменты в научной публикации: онлайн технологии и искусственный интеллект. (36 ч., 2024 г.)

Proofreading for Publilshing: Polishing your Academic Writing (72 ч., 2023 г.)

Нейросети на службе у преподавателя (36 ч., 2023 г.)

Стратегия развития университета. ЮУрГУ в программе Приоритет-2030 (24 ч., 2022 г.)

Углубленная лингвистическая подготовка «Лингва». Английский язык. Уровень Proficiency. Soft skills for Academic Staff (240 ч., 2022 г.)

Современные технологии перевода и редактирования научного текста (72 ч., 2022 г.)

Инструменты цифровой трансформации университета (16 ч., 2022 г.)

Инструменты коммуникации в цифровой среде (продвинутый уровень) (16 ч., 2022 г.)

Научная коммуникация в образовательных и музейных проектах (72 ч., 2021 г.)

Актуальные вопросы изучения русского языка как неродного (40 ч., 2020 г.)

Педагогическая исследовательская деятельность преподавателя организации высшего образования (120 ч., 2020 г.)

Цифровые компетенции в профессиональной педагогической деятельности (72 ч., 2020 г.)

Педагогический дизайн в смешанном обучении (54 ч., 2020 г.)

Педагогические технологии в SMART университете (256 ч., 2019 г.)

Основы электронного обучения (80 ч., 2019 г.)

Центр аккдемического письма: формирование англоязычных компетенций по повышению публикационной активности российских исследователей. (16 ч., 2019 г.)

Лингвистика и филология. Теория и методика преподаванич в организации высшего образования. (252 ч., 2019 г.)

Методика интегрированного обучения иностранным языкам и профессиональным дисциплинам (CLIL) в вузе (40 ч., 2017 г.)

Преподавание модулей профессиональной подготовки на английском языке (36 ч., 2016 г.)

Проектный менеджемент в реализации проектов в области языковой подготовки (36 ч., 2016 г.)

Управление проектами по стандартам IPMA и подготовка к международной сертификации (40 ч., 2016 г.)

Understanding Research and Academic Writing (144 ч., 2015 г.)

CELTA, Обучение английскому языку взрослых (120 ч., 2014 г.)

Обучение английскому языку как иностранному (90 ч., 2013 г.)

Технология и методика подготовки электронных учебно-методических ресурсов (72 ч., 2012 г.)

Межкультурная коммуникация: перевод и переводоведение (100 ч., 2012 г.)

Преподаватель высшей школы (1080 ч., 2008 г.)